《當堂練新課時同步訓練·科學》是2009年12月1日開明出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：當堂練新課時同步訓練·科學
- ISBN：9787801333421
- 頁數：130
- 出版社：開明出版社
- 出版時間：2009年12月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16
內容簡介,目錄,
內容簡介
《當堂練新課時同步訓練·科學(8年級下冊)(浙教版)》緊緊圍繞義務教育最新課程標準及現行教材規定的教學要求，吸取眾多品牌教輔用書的精華，精心設計。本書飽含了一線教師和科學教育專家們多年的心血，有對新課改國中科學教學狀況的調查研究；有對全國各地中考科學近幾年的理性分析：有對未來中考科學命題趨勢的思考和預測；更有對中學科學教學的策略和建議。全書凸現知識積累與能力培養，是目前各類國中科學教輔用書中最具權威性和實用性的輔助用書之一。
目錄
第1章 粒子的模型與符號
第1節 模型、符號的建立與作用
第2節 物質與微觀粒子模型
實驗：製作甲烷分子模型
第3節 原子結構的模型(一)
第3節 原子結構的模型(二)
第4節 組成物質的元素
第5節 表示元素的符號
探究：初步認識元素周期表
第6節 表示物質的符號(一)
第6節 表示物質的符號(二)
實驗：估算高錳酸根離子的大小
第7節 元素符號表示的量(一)
第7節 元素符號表示的量(二)
實驗：測定硫酸銅晶體中結晶水的含量
第一單元自我測試
第2章 空氣與生命
第1節 空氣
第2節 氧氣和氧化(一)
第2節 氧氣和氧化(二)
第3節 化學反應與質量守恆(一)
實驗：氧氣的製取和性質研究
第3節 化學反應與質量守恆(二)
第3節 化學反應與質量守恆(二)
第4節 生物是怎樣呼吸的(一)
第4節 生物是怎樣呼吸的(二)
第5節 光合作用(一)
實驗：綠葉在陽光下製造澱粉
第5節 光合作川(二)
第5節 光合作用(三)
第6節 自然界中氧和碳的循環(一)
第6節 自然界中氧和碳的循環(二)
第7節 空氣污染與保護(一)
第7節 空氣污染與保護(二)
第二單元自我測試
期中考試卷(A卷)
期中考試卷(B卷)
第3章 植物與土壤
第1節 土壤中有什麼
第2節 各種各樣的土壤
第3節 植物與土壤(一)
探究：植物根系的分布與地下水位高低的關係
第3節 植物與土壤(二)
第4節 植物體中物質的運輸
實驗：觀察木質莖的結構
第5節 葉的蒸騰作用和結構
第6節 保護土壤
第3單元自我測試
第4章 電與磁
第1節 指南針為什麼能指方向(一)
第1節 指南針為什麼能指方向(二)
第2節 電生磁(一)
探究：影響通電螺線管磁性強弱的因素
第2節 電生磁(二)
第3節 電磁鐵的套用
第4節 電動機
實驗：裝配直流電動機模型
第5節 磁生電
探究：感應電流的大小與哪些素有關
第6節 家庭用電
實驗：安裝和研究樓梯燈線路
第7節 電的安全使用
第四單元自我測試
期末考試卷(A卷)
期末考試卷(B卷)
參考答案
