《當代西方博物館發展態勢研究》是2005年學苑出版社出版的圖書，作者是楊玲、潘守永。 本書是一本了解上世紀90年代以來西方各種類型博物館的探索與創新之路的著作。
基本介紹
- 作者：楊玲 / 潘守永
- ISBN：9787507726053
- 頁數：230
- 定價：28
- 出版社：學苑出版社
- 出版時間：2005年12月1日
- 裝幀：簡裝本
內容介紹
21世紀的博物館作為一種世界現象，從沒有像今天這樣得到如此迅猛的發展。大型的著名博物館，密集的博物館群和星羅棋布的各式各樣的中小型博物館，日益形成一個覆蓋全社會的縱橫交錯的網路，早就形成一道多姿多彩的現代博物館景觀。作為人類文化信息載體的博物館，即使在信息技術高度發達的今天，也仍以其獨特的魅力在人類社會生活中擔任不可或缺的角色。而西方博物館的發展由於得到政府、社會團體的支持、博物館學者的理念更新、觀眾的廣泛參與，呈現出多元化、多樣化的趨勢，成為一個值得研究和關注的現象。而新近出版的《當代西方博物館發展態勢研究》就是在這樣的背景下完成的，為國內博物館專業學生、博物館工作人員及文博專家提供了一本了解上世紀90年代以來西方各種類型博物館的探索與創新之路的著作，通過此書，我們不僅可以從巨觀上認識當代西方博物館的發展動向，而且可以從總體上研究產生這些變化的深層次原因包括歷史和現實因素，對於我國博物館未來的建設和管理無疑有極其重要的對比意義和借鑑價值。
新著《當代西方博物館發展態勢研究》最感動我，也是最有創意、最值得一說的是以下幾大亮點。
一、該書共分十章，除了詳細回顧西方社會和博物館發展的歷史之外，著重論述20世紀90年代以來各種類型博物館的新特點、延伸功能和21世紀發展的趨向，包括大學博物館、科技博物館等，並輔以典型博物館實例，同時引經據典，行文流暢，在娓娓道來之際向讀者展現出西方博物館的以人為本、用文化產業經營理念運作、傳播廣博知識的獨特魅力。在個案分析中，我們可以發現，多數博物館都是作者曾經親自前往體驗，並將自己真實感受和讀者分享的，讓人有身臨其境之感，加上生動形象的圖片，使讀者萌生立即想一睹為快的衝動。
二、兒童博物館是19世紀末博物館世界中新出現的博物館類型，至今已走過100餘年的歷史。在其初始到現在的百年征程中，兒童博物館由於得到各方的支持、兒童家長的青睞，有了突飛猛進的發展，成為又一道亮麗的風景線。該書具體梳理了兒童博物館在世界範圍發展的幾大階段，介紹西方社會對“兒童教育”的嶄新理念和實施現狀，預想其未來發展趨勢的幾大可能性。這是此書的一大顯著特色，尤其對兒童博物館發展還處於起步階段的中國有重大的學習和借鑑意義。
三、該書的附錄詳盡細緻，給讀者提供了了解西方博物館情況的各種資料，例如西方著名博物館、藝術館建立時間表、世界著名博物館及相關機構網址、博物館相關刊物、美國兒童博物館一覽表等，總之，閱讀此書，除了體會作者感受與心聲，還能夠開拓自己的視野，對於博物館專業的學生更是極大的福音，為將來收集有關參考文獻帶了便利，豐富了專業領域的知識儲備，這是一個振奮人心的著作。
四、注重吸收新的研究成果。本書對前人的研究成果給予了高度重視。每一論點的提出，都能夠對前人的研究成果予以尊重和分析，因而使自己的見解站在較高的基礎層次之上。舉一例說明，博物館歷史的回顧在眾多著作中都有不同的涉及，包括博物館的起源、產生的背景等，但是，作者將眼光投向博物館發展“多樣性”的詮釋，指出博物館學與其他相關領域研究關係密切，要運用多學科知識、從不同的角度來審視博物館學領域的熱點、難點、重點問題。未來的博物館界急切需要聽到不同的聲音！
誠如編者在後記中所言：“假如讀者因為讀了本書，而決定開始參觀博物館或增加參觀博物館的次數，對作為‘博物館人’的我們來說，就是最大的安慰。”我相信，這也是每個博物館人內心深處最大的渴求。
