《當代中國職業教育制度與政策》是2019年科學出版社出版的圖書，作者是曹曄。
基本介紹
- 中文名：當代中國職業教育制度與政策
- 作者：曹曄
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2019年6月
- ISBN：9787030616166
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《當代中國職業教育制度與政策》系統梳理了新中國成立以來黨和國家有關職業教育的各項政策，尤其是對教育制度的形成發揮作用的政策進行了重點梳理。《當代中國職業教育制度與政策》分為發展、制度、師生三個維度共16個專題，發展部分包括職業教育發展政策、農村職業教育政策和現代職業教育體系；制度部分包括產教結合制度、職業教育管理體制、中高職銜接制度、現代學徒制度、半工半讀教育制度、職業教育督導評估制度、職業資格證書制度；師生部分包括學生資助制度、教師資格標準制度、“雙師型”教師制度、兼職教師制度、教師崗位管理制度、教師培養培訓制度。
圖書目錄
第一章 職業教育發展政策 1
一、創建與發展時期 1
二、大力發展中等職業教育時期 4
三、中、高等職業教育結構調整時期 9
四、職業教育轉型發展時期 11
五、全面提高教育質量時期 13
第二章 農村職業教育政策 17
一、試辦農業中學階段 17
二、恢復與確立階段 18
三、深化改革與快速發展階段 19
四、培養培訓重點發展階段 23
五、轉型發展階段 26
第三章 現代職業教育體系 31
一、完善中等職業教育體系 31
二、加強高等職業教育體系建設 34
三、中、高等職業教育的銜接與溝通 36
四、全面建立現代職業教育體系 38
第四章 產教結合制度 41
一、學校辦廠、廠辦學校 41
二、校辦工廠、以廠養校 42
三、產教結合、校企合作 44
四、校企合作、工學結合 45
五、產教融合、職普同構 47
六、產教結合政策演變趨勢 49
第五章 職業教育管理體制 52
一、計畫經濟體制下的管理體制 52
二、有計畫商品經濟下的管理體制 55
三、市場經濟體制下的管理體制 58
第六章 中高職銜接制度 65
一、新中國中高職銜接歷程 65
二、中高職銜接模式 74
第七章 現代學徒制度 77
一、新中國成立後的學徒制 77
二、新世紀的現代學徒制 85
第八章 半工半讀教育制度 90
一、20世紀後半葉的半工半讀教育 90
二、新世紀工學結合、半工半讀 97
第九章 職業教育督導評估制度 100
一、職業教育督導評估制度歷史演變 100
二、突出改革創新評估階段 105
三、全面督導評估階段 107
四、完善職業教育督導評估的建議 109
第十章 職業資格證書制度 112
一、計畫經濟體制下的工人技術等級標準 112
二、市場經濟體制下的職業資格制度 114
三、市場作為資源配置主體作用下的職業資格制度 117
四、實施國家職業資格目錄 120
五、我國職業資格制度改革的趨勢 120
第十一章 學生資助制度 123
一、經濟體制改革前的資助制度 123
二、經濟體制改革後的資助制度 126
三、新時期學生資助制度 128
四、全國中等職業學校學生資助發展報告 131
五、部分省份出台的中等職業學校免學費政策 134
六、中等職業教育學生資助體系展望 136
第十二章 教師資格標準制度 138
一、中等職業學校教師資格制度的演變 138
二、中等職業學校教師資格制度現狀 141
三、中等職業學校教師專業標準 144
四、中等職業學校校長專業標準 147
五、職業學校教師資格考試標準 148
第十三章 “雙師型”教師制度 150
一、職業院校“雙師型”教師 150
二、“雙師型”教師認定標準 158
第十四章 兼職教師制度 166
一、兼職教師的功能定位 166
二、兼職教師的概念界定 167
三、兼職教師的來源 168
四、兼職教師的比例 169
五、兼職教師的聘用條件 171
六、兼職教師的經費來源 172
七、兼職教師的管理 173
第十五章 教師崗位管理制度 175
一、中職教職工編制 175
二、中職教師崗位設定 176
三、中職教師招聘制度 176
四、中職全員聘用制度 178
五、中職教師職務制度 178
六、中職教師職務制度改革 185
第十六章 教師培養培訓制度 188
一、職業教育師資培養制度 188
二、職業教育師資培訓制度 194
