《由心諮詢》是2013年5月由社會科學文獻出版社出版的圖書，作者是米杉。本書共十一章，主要包括紮根本性、安於當下、做出選擇、從受害意識到肩負責任、對認知模式進行工作等內容。
基本介紹
- 書名：由心諮詢——心理治療中的超個人範式
- 作者：（比）米杉
- ISBN：978-7-5097-4421-5
- 頁數：392頁
- 出版社：社會科學文獻出版社
- 出版時間：2013-05
- 裝幀：平裝
- 開本：20開
內容簡介,作者簡介：,目錄,
內容簡介
本書立足於作者的親身培訓實踐，旨在從超個人心理學的視角提供一套連貫、整合了的諮詢治療方法。
超個人意指通達並超越個體人格。超個人心理治療認為：我們都擁有無盡的內在資源，可以應對任何我們可能遭遇和面臨的挑戰，其關鍵在於要敞開面對這些內在資源，紮根於 “內在父母”空間，面對並治療受傷的“內在小孩”。
作者簡介：
米杉（Michel Claeys）：比利時心理治療師，生於1950年。獲得法學和犯罪學碩士學位後(RUG 1975)，投身教育和心理諮詢事業。在廣泛遊歷北美和歐洲期間，接受了個人成長、團體工作、心理諮詢與治療的豐富多樣的方法培訓。
基於超過30年的專業經驗，依靠著對多種傳統治療方法和更具創新性的人本主義心理學療法、超個人心理學療法的廣泛接觸，米杉發展出一套個人的諮詢方法和風格——本性治療，其有效性得到了業內同仁的一致認同。
2000年底，米杉將事業重心轉移到中國，在從事諮詢工作的同時，為中國的大學提供講座及培訓。
倪男奇：米杉的夫人及工作夥伴，米杉著作《內在父母與內在小孩的擁抱》《夢的真相》《情商魔法訓練營》的譯者。1978年生於安徽，北京師範大學心理學碩士，目前任北京服裝學院心理諮詢中心主任。
目錄
第一章 紮根本性
一 什麼是本性？
二 尋找本性：我是誰？
三 聯結本性的工具
四 討論
五 本章概要
六 個人實操
第二章 安於當下
一 諮詢師存在於當下的特質
二 引領來訪者回到“此時此地”
三 實操工具
四 討論
五 本章概要
六 個人實操
第三章 與來訪者面對面：匹配、傾聽、鏡射、賦力
一 匹配
二 積極傾聽
三 鏡射
四 賦力
五 討論
六 本章概要
第四章 做出選擇：從受害意識到肩負責任
一 理解“責任”
二 教授責任
三 吸引法則
四 諮詢對話：責任
五 討論
六 本章概要
第五章 錨定資源：聯結內在父母
一 父母與孩童
二 治癒內在小孩
三 聯結內在父母：錨定資源
四 諮詢對話：聯結內在父母
五 評論
六 討論
七 本章概要
八 個人實操
第六章 對情緒能量進行工作：會見內在小孩
一 心腦分離
二 敞開面對情緒能量
三 轉化情緒能量
四 諮詢對話：聯結感受
五 討論
六 本章概要
第七章 對認知模式進行工作
一 思維是能量
二 諮詢師的認知系統
三 來訪者的認知系統
四 重構認知模式
五 諮詢對話：重組認知模式
六 討論
七 關於思維和認知模式的主要洞見
八 本章概要
九 個人實操
第八章 設定目標
一 設定目標是在尋找解決辦法
二 識別需要
三 設定目標：識別選擇，做出新選擇
四 澄清意願
五 識別具體步驟
六 諮詢對話：設定目標
七 討論
八 本章概要
九 個人實操
第九章 對夢工作
一 不同類型的夢
二 夢在談論我們自身
三 怎樣開始探索你自己的夢？
四 夢中的基本象徵元素
五 在諮詢治療中對夢工作
六 個案研究
七 討論
八 本章概要
第十章 身體語言：獲取身體信號的訊息
一 身體表達的，是意識還未能識別的
二 身體部位的象徵意義
三 對我們的身體說話
四 討論
第十一章 呼吸、 放鬆與觀想
一 自我提升的工具之一：有意識的呼吸
二 引領內心工作
三 實操技巧
四 創造性的觀想工具
結語
術語表
參考文獻
致謝
附 米杉本性心理治療與釋夢心理治療培訓介紹
主題一：本性心理治療理論與實務系列培訓
主題二：釋夢心理治療理論與實務系列培訓
二 尋找本性：我是誰？
三 聯結本性的工具
四 討論
五 本章概要
六 個人實操
第二章 安於當下
一 諮詢師存在於當下的特質
二 引領來訪者回到“此時此地”
三 實操工具
四 討論
五 本章概要
六 個人實操
第三章 與來訪者面對面：匹配、傾聽、鏡射、賦力
一 匹配
二 積極傾聽
三 鏡射
四 賦力
五 討論
六 本章概要
第四章 做出選擇：從受害意識到肩負責任
一 理解“責任”
二 教授責任
三 吸引法則
四 諮詢對話：責任
五 討論
六 本章概要
第五章 錨定資源：聯結內在父母
一 父母與孩童
二 治癒內在小孩
三 聯結內在父母：錨定資源
四 諮詢對話：聯結內在父母
五 評論
六 討論
七 本章概要
八 個人實操
第六章 對情緒能量進行工作：會見內在小孩
一 心腦分離
二 敞開面對情緒能量
三 轉化情緒能量
四 諮詢對話：聯結感受
五 討論
六 本章概要
第七章 對認知模式進行工作
一 思維是能量
二 諮詢師的認知系統
三 來訪者的認知系統
四 重構認知模式
五 諮詢對話：重組認知模式
六 討論
七 關於思維和認知模式的主要洞見
八 本章概要
九 個人實操
第八章 設定目標
一 設定目標是在尋找解決辦法
二 識別需要
三 設定目標：識別選擇，做出新選擇
四 澄清意願
五 識別具體步驟
六 諮詢對話：設定目標
七 討論
八 本章概要
九 個人實操
第九章 對夢工作
一 不同類型的夢
二 夢在談論我們自身
三 怎樣開始探索你自己的夢？
四 夢中的基本象徵元素
五 在諮詢治療中對夢工作
六 個案研究
七 討論
八 本章概要
第十章 身體語言：獲取身體信號的訊息
一 身體表達的，是意識還未能識別的
二 身體部位的象徵意義
三 對我們的身體說話
四 討論
第十一章 呼吸、 放鬆與觀想
一 自我提升的工具之一：有意識的呼吸
二 引領內心工作
三 實操技巧
四 創造性的觀想工具
結語
術語表
參考文獻
致謝
附 米杉本性心理治療與釋夢心理治療培訓介紹
主題一：本性心理治療理論與實務系列培訓
主題二：釋夢心理治療理論與實務系列培訓
