用故事激發孩子的創新能力

用故事激發孩子的創新能力

《用故事激發孩子的創新能力》是2010年中國紡織出版社出版的圖書,作者是陳雪梅

基本介紹

  • 書名:用故事激發孩子的創新能力
  • 作者陳雪梅 編
  • ISBN:9787506469043
  • 頁數:250
  • 出版社中國紡織出版社
  • 出版時間:2010-12-1
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 字數:195000
內容簡介,目錄,相關章節,

內容簡介

本書精心選取了許多精彩的小故事,內容涉及古往今來的發明創造,日常生活中的新觀念、新方法,並用一個個生動的小故事告訴大家,什麼是創新,如何創新,為了創新而需要具備哪些素質。看了此書,你就會知道,創新其實和自己的日常生活息息相關。本書選材精良,切入巧妙,希望在快樂的閱讀中,給大家帶來啟迪。此外,本書還為故事選配了大量生動活潑的插圖,從而給讀者營造出一種清新典雅的閱讀氛圍。
兒童期是形成創新型思維的黃金時期,利用他們的可塑性來進行早期教育,從而使處於萌芽狀態的創新能力得到發展,並且趨向自覺、穩定。願本書能給孩子們帶來智慧,的啟迪,讓他們盡情體驗創造的樂趣!

目錄

第一章 創新來自於生活
每個孩子都具備創新能力
從“鞋子的故事”談起
備選故事任您挑
給家長的悄悄話
第二章 小創新能成大事業
善於創新的孩子有出息
講個“財富和頭腦”的故事
備選故事任您挑
給家長的悄悄話
第三章 夢想是創新的動
有夢想的孩子更有創造力
從“齊奧爾科夫斯基的夢想”談起
備選故事任您挑
給家長的悄悄話

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第一章 創新來自於生活
備選故事任您挑
每一位父母終其一生都會把孩子掛在自己的心上,總是希望自己的孩子能在這個社會上擁有一個人生的坐標,撐起屬於他們的一片天空。事實上,想讓孩子獲得成功並不難,只要從小開始,有意識地培養他具備成功的素質便可。而創新,是當今成功者必備的素質之一。如果你覺得上面的故事還不足以激發孩子“創新”的意識,那么也可借鑑下面這些故事。
別凍壞了耳朵
說起“創新”,很多孩子可能會覺得那很高深、神秘。事實上,在日常生活中,到處都可以創新。如果你的孩子還不懂得這個道理,不妨給他們講講《別凍壞了耳朵》這則故事。
1973年,15歲的C.格林伍德收到了一份聖誕節禮物——一雙冰鞋。他興奮異常,馬上就到屋外結凍的小河去溜冰,結果不到幾分鐘便跑了回來,因為外面太冷,風呼呼地吹著,格林伍德剛玩一會兒,就覺得耳朵受不了。戴上皮帽子。一玩起來又滿頭大汗。就這樣,格林伍德一會兒脫了皮帽子,一會兒戴上皮帽子,忙得不可開交,玩得也不盡興。
最後,格林伍德只好回到了屋裡搓著耳朵向媽媽訴苦:“媽媽,外面太冷了,我的耳朵都要凍壞了!”
“來,讓我看看!”媽媽捂著格林伍德的耳朵,心疼地說,“你像媽媽這樣捂著耳朵,慢慢就暖和了!”
媽媽的手真暖和啊!格林伍德突然想到一個好主意:“如果用一副耳置護住耳朵,我不就能無憂無慮地滑冰了嗎?”他把自己的想法告訴了媽媽,請媽媽照他的意思縫一副耳罩。並且媽媽也覺得他的主意不錯。
於是,他們找來兩根細鐵絲,折成了耳朵的形狀,然後把帶毛的兔皮貼著鐵絲縫好。啊,真是又輕巧,又暖和,十分方便實用!
不久,很多人都來找格林伍德,並希望得到一副耳罩。格林伍德和媽媽經過商量,索性把祖母請來,一起製作耳罩,公開出售。後來,格林伍德為耳罩取了名字叫“綠林好漢式耳套”,並申請了專利。
最後,由於耳罩銷量的不斷增加,格林伍德開辦了世界上第一家耳罩工廠。
由於創新的目的是為了讓生活變得更舒適、更美好,而格林伍德發明耳罩就是出於這個目的,所以很受大家的歡迎。

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