《甜趣新童謠0-3歲》是2009年安徽少年兒童出版社出版的圖書，作者是李秀英。本書是一套按年齡段編排的原創童謠，它符合嬰幼兒階段孩子的心理需求。
基本介紹
- 中文名：甜趣新童謠 0-3歲
- 作者：李秀英
- 出版時間：2009年4月1日
- 出版社：安徽少年兒童出版社
- ISBN：9787539740645
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圖書簡介
版 次：1頁 數：94字 數：
甜趣新童謠 0-3歲
印刷時間：2009-4-1開 本：20開紙 張：銅版紙
印 次：1I S B N：9787539740645包 裝：平裝
編輯推薦
兒歌是少年兒童的心聲。
——著名作家、詩人 冰心
兒歌兒歌，童年的歌。唱唱玩玩，其樂多多。
——著名兒童文學作家 陳伯吹
兒歌童謠是天籟，是語言的珍珠，字字閃亮，句句圓熟。
兒歌童謠幫娃娃打開了生話的大門，具有擴大視野、增長知識、訓練思維、薰陶情操的作用。
——著名兒童文學作家 聖野
親愛的寶寶，你一定想去摸摸小兔的長耳朵，碰碰小貓的長鬍子，對嗎？一定嚮往爬小樹、捉蜻蜓、逮螞蚱，對嗎？哈哈，你問阿姨怎么會知道，因為阿姨也有一顆童心呀！
阿姨呀，天天盼盼望著：甜甜的歌謠，能滋潤寶寶的心田，讓寶寶感受到愛與美，心情舒展得像一朵蓬鬆的小白雲；趣趣的歌謠，能讓寶寶開心地笑，笑得眼睛眯成一彎月，就像撿到玉米小熊仔喲！
——秀英阿姨
內容簡介
人之初，聽的是童謠，唱的是童謠。
童謠是孩子始於搖籃的教育，具有任何動畫和玩具不可替代的作用。一首好的童謠是一個時代童年的寫照，一首好的童謠是和孩子溝通的一座橋樑、一把鑰匙，不僅能滋潤孩子的心靈，幫助他們健康成長，而且能激發孩子的天性。
童謠是孩子情感教育的需要
在童謠吟唱中，優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給孩子以美的享受和情感的薰陶。幼兒階段的孩子聽、唱童謠，既可以增進與周圍人的感情，也可以使他們的情感得到抒發，從而調節情緒，使身心得到愉悅。嬰兒階段的孩子聽、唱童謠，可以從和諧優美的音韻中感受到親人的愛撫，心理得到慰藉和滿足。
童謠是孩子啟迪心智的需要
作者簡介
李秀英，安徽合肥人，中國作家協會會員。長期從事幼兒文學創作和幼兒教育研究。在報刊上發表兒歌千餘首，並辟有多個專欄。出版兒歌童謠專著十多部，部分作品被選入人教版國小《語文》課本及《閱讀》教材，出版幼兒讀物30餘套。專著入選國家新聞出版總署首屆“三個一百”原創
