甘肅銀行學校

甘肅銀行學校

甘肅銀行學校原為中國人民銀行部屬中專學校,籌建於1979年,1983年首屆招生,現為甘肅省教育廳直屬管理普通中專,是一所以金融專業為主的財經類省部級重點中專學校,面向全省招生。

基本介紹

  • 中文名:甘肅銀行學校
  • 外文名:The Bank of Gansu school
  • 創辦時間:1979
  • 類別:公立中專
  • 所屬地區:甘肅蘭州
學校簡介,校園文化,辦學理念,培養目標,勵志格言,教師德行,專業設定,

學校簡介

甘肅銀行學校原為中國人民銀行部屬中專學校,籌建於1979年,1983年首屆招生,現為甘肅省教育廳直屬管理普通中專,是一所以金融專業為主的財經類省部級重點中專學校,面向全省招生。2004年4月,我校同時成為甘肅教育培訓中心,受甘肅省教育廳直接領導,負責承擔全省教育系統相關業務培訓,為各類教育培訓和會議提供良好的服務。
學校位於著名的隴右旅遊勝地興隆山下的榆中縣城,距蘭州市區僅30公里。學校占地面積80畝,規劃面積180畝,固定資產3000多萬元,建築面積5萬平方米,圖書館藏書8萬餘冊,學校建築錯落有致,布局合理,園林美化,環境幽雅。學校擁有一支配置合理、業務素質強,為中專教育和教育培訓服務的優秀教師隊伍和管理幹部隊伍,並有外籍教師從事英語教學培訓工作。學校師資力量雄厚,高中級職稱人員占70%以上,基本形成了以研究生、本科生為骨幹力量的教學、科研、實踐“雙師型”教師隊伍。
學習文化學習文化
學校現設有金融、電算化會計、計算機套用、保險、物流管理與服務、電子商務等普通中專專業,學校還與西安交通大學、濟南大學、甘肅廣播電視大學蘭州資源環境職業技術學院等高校聯合辦學,開展“3+1”和“3+2”高職、成人本科和專科教育。學校現有各類學生共1700多人。學校十分重視畢業生就業指導工作,已與省內外多家金融單位、電子行業和服務業建有良好的用人關係,畢業生就業率達90%以上。
學校名稱學校名稱
作為甘肅教育培訓中心,目前擁有培訓客房200多間,近400個床位,有同時容納300人就餐的“名桂園酒店”,並建有標準田徑運動場、藍排球場、網球場、健身房、棋牌室和多功能廳等文化娛樂設施,有大小會議室共8間,並擁有先進的多媒體教室、語音室、計算機室和校園區域網路等。目前,教培中心已承擔省教育廳“中英項目”、“歐盟項目”等大型教育培訓任務,還將竭誠為社會提供相關的培訓和會議接待。
甘肅銀行學校
根據當前全國職業教育改革與發展的新形勢,學校已確立“以中專教育為主,職教、成教和教育培訓三位一體,多元化辦學”並向更高層次目標奮鬥的新的發展思路,為甘肅教育事業的發展和人才培養做出銀校人應有的貢獻!
2017年8月,甘肅銀行學校將搬至蘭州新區職教園區。

校園文化

校訓
弘志 勵學 精技 敬業
校徽校徽
校訓是一種文化,代表著教育理念和校園文化,是人文精神的高度凝練,是學校歷史和文化的積澱。校訓是學校的靈魂,它體現學校的辦學傳統、辦學原則與目標,激勵和勸勉全體師生。同時校訓又是一種面向社會的精神標誌,使社會更好地了解學校的特質。
在集思廣益的基礎上,學校經過幾年的醞釀,最後確定我校的校訓為:弘志 勵學 精技 敬業。
弘志 弘,大,擴充,使光大, 胸懷寬廣,報復遠大。朱熹對“弘”有“非弘不能勝其重”的解釋。志,志向,目標,“人無志不立”。就是希望學校全體師生都要有明確、堅定的志向和抱負,也就是要有理想、有志氣,為實現理想而奮鬥不息。
勵學 “勵”:古同“厲”、“礪”,可概括作“激勵、奮勉、致力”。“學”:作“學問、學業、學習”解釋。 “勵學”就是“勵志求學、激勵進取”,“勵學”二字在我國古代前賢的名句與文章中常有出現,選用“勵學”作為校訓,意在勉勵師生勤奮為學、刻苦磨礪,注重知識的積累、素質的提升、品格的塑造、精神的超越、心靈的淨化、思維的創新。同時,教師更需要不斷學習,以適應現代教學的需要,更好地“傳道、授業、解惑”。
精技 “精技”:“精”指精通、精湛;“技”指技能、技術。《書·秦誓》中有“人之有技,若己有之。”《荀子·富國》中有“百技所成。”。精技:指業精技強,精益求精。教師能精通專業技能,學生能學有一技之長。精技,是全體師生努力的目標,培養教育和引導學生學技能、強技能、精技能、成長成才、服務社會,是我校在專業建設、提高技能方面的一貫追求。
學校標誌學校標誌
敬業 敬業就是專心致力於學業或工作。敬業是一個道德的範疇,是一個人對自己所從事工作的態度。中華民族歷來有“敬業樂群”、“忠於職守”的傳統,敬業是中國人民的傳統美德。早在春秋時期,孔子就主張人在一生中始終要勤奮、刻苦,為事業盡心盡力。他說過“執事敬”、“事思敬”、“修己以敬”等。北宋程頤更進一步說:“所謂敬者,主之一謂敬;所謂一者,無適(心不外向)之謂一。” 朱熹語:“敬業者,專心致志以事其業也。”敬業對於教師來說敬業奉獻,恪盡職守,對於職校學生來講,敬業是從業的基本條件,是企業員工的行為準則。

辦學理念

以服務為宗旨
以就業為導向
以文化添魅力
以特色樹品牌
以創新謀發展

培養目標

學會做人 學會做事 學會求知學會創新 學會生存 學會感恩

勵志格言

為成功和幸福的人生做準備!

教師德行

敬業篤學 為人師表 愛心育人 奉獻職教

專業設定

甘肅銀行學校在中專教學方面目前共開設了八個專業:金融、保險、證券期貨、計算機套用、電算化會計、市場行銷、電子商務、英語,其中金融、證券期貨、計算機套用、電算化會計為我校的骨幹專業。
金 融
l 業務培養目標:面向銀行、信用社、保險行業培養具有金融基礎知識和技能操作人員,能勝任金融業務和金融管理工作。
l 專業分支:農村金融專業、城市金融專業、保險專業、財政金融專業。
l 主要課程:基礎會計、金融市場學、貨幣銀行學、市場行銷學、國際金融、金融企業會計、財務會計、銀行信貸、保險學等。
l 金融企業會計學習、財務會計實習、保險理賠案件學習。
l 畢業去向:主要從事銀行、信用社、保險的臨櫃業務、內部財務工作與管理工作。
證券期貨
l 業務培養目標:面向證券期貨行業培養具有經營管理知識和操作技能的人才。
l 主要課程:證券投資分析、證券發行與承銷、證券投資基金、期貨交易、財務分析、證券會計、以紀人基礎知識、證券市場基礎知識。
l 股票投資分析實習。
l 畢業去向:畢業生可在股份制企業、證券公司、證券交易所、期貨交易所從事股票的發行、交易、分析及期貨交易管理等工作。
計算機套用
l 業務培養目標:能從事計算機系統管理的維護和套用操作人員。
l 業務培養要求:掌握電工、計算機電路、計算機組成原理、彙編語言、計算機操作的基礎知識;掌握計算機硬體的安裝、調試、維護與銷售的基本知識;掌握計算機網路硬體組成的基本知識,具有網路作業系統與應用程式安裝、設定的操作技能;掌握計算機多媒體技術的基礎知識、具有設計多媒體軟體的初步能力;掌握常用辦公軟體的使用方法,具有操作和維護常用辦公自動化設備的技能;掌握財會、統計的基本原理;具有套用文寫作的基本能力;具有一定的計算機英文資料閱讀能力。
l 主要課程:微機接口技術、多媒體技術基礎、計算機網路基礎、微機實用軟體、微機維護與維修、資料庫套用基礎、微機原理與彙編語言、電子技術基礎。
l 畢業去向:本專業畢業生主要面向社會各企事業單位的計算機房、計算機室及辦公計算機崗位,從事計算機設備、計算機網路和管理、維護,計算機操作以及計算機產品的銷售等工作。
電算化會計
l 業務培養:能從事會計核算與會計事務管理工作的人員。
l 業務培養要求:熟悉我國財經基本方針、政策和法規;掌握財會、統計及審計的基本理論和方法;了解財政、稅收、金融的基本知識;具有從事行業會計工作的能力;具有熟練的珠算、點鈔、計算器操作技能;具有計算機操作技能和使用會計軟體的能力。
l 專業分支:企業會計、行政事業單位會計、金融會計
l 主要課程:企業管理、企業財務管理、管理會計、電算化會計、企業會計、行政事業單位會計、金融企業會計
l 畢業去向:本專業畢業生主要面向企事業單位和經濟組織,從事基層會計核算、會計分析、會計事務管理等工作。

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