《環境法教學與人才培養論文集》是2019年4月法律出版社出版的圖書，作者是竺效。
基本介紹
- 書名：環境法教學與人才培養論文集
- 作者：竺效
- 出版社：法律出版社
- 出版時間：2019年4月
- 頁數：286 頁
- 定價：56 元
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787519733643
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《環境法教學與人才培養論文集》集以環境法學教學理論與方法論為主題，收集了全國多家高校環境法教師對於環境法教學的理論研究與實踐經驗總結。文集內容涵蓋了巨觀的教學理論與人才培養、中觀的教學方法與實踐教學以及微觀的課程設計。本文集中收錄的論文，既吸收了環境法教師關於環境法教學的理性思考，又吸納了環境法教師對於環境法教材編寫、論文寫作等研究生培養、環境法課程設計的創新；既吸收了環境法教師關於傳統教學方法的經驗總結，又吸納了環境法教師對於“圓桌會議”“模擬聽證會”“翻轉課堂”“網際網路+”等教學方法的創新。
作者簡介
竺效，1977年生,浙江寧波人，法學博士。中國人民大學法學院教授、博士研究生導師，*高人民法院環境資源司法理論研究基地（中國人民大學）副主任兼秘書長。主要從事環境法教學和研究。兼任中國環境科學學會環境法學分會副主任委員，中國環境科學學會環境損害鑑定評估專業委員會副主任委員，中國法學會環境資源法學研究會常務理事、副秘書長。
2015年入選“國家高層次人才特殊支持計畫”（萬人計畫）青年拔尖人才，2017年入選教育部青年長江學者，2014年入選首批“國家環境保護專業技術青年拔尖人才”。2017年獲“中國十大青年法學家提名獎”。在《中國法學》等核心刊物發表學術論文40餘篇，在SSCI刊物以主要作者身份發表英文學術論文3篇。出版中文專著3部、英文專著1部，主編教材2部。主譯《瑞典環境法典》（法律出版社2018年）。
曾獲2008年全國優秀博士學位論文獎提名、第六屆吳玉章人文社會科學獎青年獎、第三屆中國法學優秀成果獎三等獎、第五屆董必武青年法學成果獎二等獎等學術榮譽。
圖書目錄
第一編 環境法教學理論與方法
對作為核心課的本科環境法教學的幾點思考鞏固
教研相長理念指導下的法學課程教學創新 梅宏
法律職業資格考試背景下環境法教學困境與建議 劉先輝
環境法課程的類型化與教學方法的差異化選擇 王社坤
論情景模擬法在環境法實踐教學中的套用 於文軒 姚俊穎
“網際網路+”背景下環境法教學理念新思考
——以黑龍江大學環境法教學為例孫磊
第二編 環境法人才培養
談以“敲門磚”式教輔書思路編寫新型環境法教材 竺效
高校學生論文寫作質量提高的微觀措施思考
——以法學專業為例劉國濤
地方高校學位論文質量提高的巨觀措施思考
——以法學專業為例劉國濤
“雙一流”建設背景下廣西大學法學研究生綜合能力培養理論與實踐
——以培養“理性生態人”為視角 熊超
適應生態文明建設需求的互動型法治人才培養模式研究 張百靈
論非法律專業大學生環境法律素養的養成 溫慧卿
論高校圖書館發展與環境法人才培養 李岸曰
論環境法博士生培養方式的完善
——以博士生的視角展開 丁霖
第三編 環境法實踐教學
案例教學在環境法人才培養中的套用 曹煒 張舒
PBL案例教學法在環境法課程中的具體套用 武婷婷
適應實踐教學需求的環境法案例教材編寫初探
——以實案釋法系列教材為例 竺效 梁曉敏
環境法治背景下新型環境法律診所模式的實踐探索 陳悅
簡談診所式法學教育在環境法教學中的套用 李亞紅
基於團隊合作學習的翻轉課堂模式在環境模擬
法庭實訓教學中的操作實踐性研究 董岩
生態踐行者項目
——培養環境公益法實踐者的探索林 燕梅
第四編 環境法課程設計
環境法圓桌會議課程：內涵、價值與展開 柯堅
環境法學實踐教學的嘗試：模擬聽證會 嚴厚福
通過利益相關方角色扮演模式培養環境法律人才的實踐技能
——以佩斯大學法學院“Environmental Skills”課程為借鑑 王惠詩涵
根源性視角下化工類專業開設《環境法》課程的必要 張婧
文獻檢索輔助比較環境法教學的思考
——以人民大學法學院為例劉明
“網際網路+”背景下環境法學課程深度學習的教學設計探討 荊珍
