環境污染與人類

環境污染與人類

環境污染與人類課程是東北師範大學建設的慕課、國家級一流本科課程,於2019春夏在智慧樹網首次開課,於2019年12月31日在中國大學MOOC首次開課,授課老師為徐建玲、劉學軍、付希金、王漢席。據2022年4月中國大學MOOC官網顯示,該課程已經開課6次。據2022年4月智慧樹網顯示該課程已開課7學期,累計選課1.1萬人,累計學校27所,累計互動4.21萬次。

該課程共九章,包括人與環境和諧、地球環境的現狀與未來、水污染與人類、大氣污染與人類、土壤污染與人類、生物污染與人類、化學物質過敏症與建築物綜合症、保護地球的環境政策、文獻閱讀與寫作。

基本介紹

  • 中文名:環境污染與人類
  • 類別:慕課、國家級一流本科課程
  • 授課老師:徐建玲、劉學軍、付希金、王漢席
  • 建設院校:東北師範大學
  • 授課平台:智慧樹網、中國大學MOOC
  • 開課時間:2019春夏(智慧樹網首次)、2019年12月31日(中國大學MOOC首次)
課程性質,課程背景,課程定位,適應對象,課程簡介,課程大綱,開課信息,課程特色,教學目標,考核標準,所獲榮譽,教師簡介,

課程性質

課程背景

隨著經濟的快速發展和科學技術的飛速進步,人類開發利用自然資源的能力不斷增強,改變著人類周圍環境的同時排放廢煙、廢氣、廢水和廢渣等,對大氣、水體和土壤造成污染,直接影響著人類健康。隨著環境污染的日益加劇,更多的目光聚焦在環境污染與人類關係的問題上。

課程定位

環境污染與人類課程是通識教育核心課程,通過該課程的學習,提高環境科學與工程類學生的環境素養,拓寬非環境科學與工程類學生的知識面以及培養其環境保護意識,成為“生態文明”的傳播使者。

適應對象

環境污染與人類課程適合環境科學與工程類學生、社會青年以及其它行業工作者學習。

課程簡介

環境污染與人類課程共九章,第一章介紹人類文明發展的重要階段、人與環境的和諧程度等內容;第二章講述地球環境問題的現狀和特點、解決地球環境問題的基本原則及環保組織在地球環境保護中發揮的作用等知識;第三章介紹水污染的危害以及水污染的類型、地下水及海洋污染的特徵等內容;第四章講述大氣污染的概念和分類、大氣污染綜合防治措施等知識;第五章介紹土壤污染的類型及特點、土壤污染的危害及防治等內容;第六章講述生物污染的分類及表現、軍團菌病流行概況及其防治等知識;第七章介紹化學物質過敏症與建築物綜合症等內容;第八章講述環境政策的功能及表現形式等知識;第九章介紹文獻檢索與文獻利用等內容。

課程大綱

註:該課程在智慧樹網平台、中國大學MOOC平台的課程大綱基本一致。
智慧樹網&中國大學MOOC課程大綱
第一章 人與環境和諧
第四章 大氣污染與人類
1.1我們所熟知的環境
第五章 土壤污染與人類
1.2人類文明發展進程
5.1 土壤污染的類型及特點
1.3 人與環境的和諧原理
5.2 土壤污染的危害及防治
1.4 環境問題
5.3 土壤重金屬污染與治理
1.5 環境污染與人類的關係
5.4 化學農藥對土壤的污染與治理
第一章人與環境和諧
5.5 視頻欣賞-你了解土壤嗎
第二章 地球環境的現狀與未來
5.6 視頻欣賞-湖南:土壤污染現狀堪憂 如何修復
2.1 地球系統的概念與內涵
5.7 視頻欣賞-日本福島核事故污染土壤過渡性儲存設施啟動
2.2 地球環境問題的現狀和特點
5.8 視頻欣賞-向土壤污染宣戰
2.3 地球環境問題的防治對策
第五章 土壤污染與人類
第二章 地球環境的現狀與未來
第六章 生物污染與人類
第三章 水污染與人類
6.1 生物污染的分類及表現
3.1 水污染類型及危害
6.2 生物污染的危害及防治
3.2 水污染特點
6.3 軍團菌病流行概況及其防治
3.3 水污染綜合防治措施
第六章 生物污染與人類
3.4 視頻欣賞-吐瓦魯群島淡水資源短缺
第七章 化學物質過敏症與建築物綜合症
3.5 視頻欣賞-東京下水道
7.1 化學物質過敏症
第三章 水污染與人類
7.2 建築物綜合症
第四章 大氣污染與人類
7.3 視頻欣賞-致敏物質無處不在 夏季尤需提防
4.1 大氣污染的概念及分類
第八章 保護地球的環境政策
4.2 大氣污染的危害
8.1 環境政策的特點、功能及表現形式
4.3 大氣污染綜合防治措施
8.2 我國的環境保護政策與法規
4.4 PM2.5的污染防治
第八章 保護地球的環境政策
4.5 視頻欣賞-德黑蘭:空氣污染嚴重 遷都或成選項
第九章 文獻閱讀與寫作
4.6 視頻欣賞-英環保專家:柴油車成為英國空氣污染“元兇”
9.1文獻檢索的基本理論
4.7 視頻欣賞-抗大氣污染植物
9.2 文獻檢索與文獻利用
4.8 視頻欣賞-英國專家談大氣污染治理經驗
第九章 文獻閱讀與寫作
(註:課程大綱排版從左到右列

開課信息

中國大學MOOC開課信息
開課次數
開課時間
授課教師
學時安排
參與人數
第1次開課
2019年12月31日~2020年02月15日
徐建玲
0.5-2小時每周
528
第2次開課
2020年03月27日~2020年06月06日
640
第3次開課
2020年08月31日~2020年12月01日
300
第4次開課
2021年03月15日~2021年05月23日
272
第5次開課
2021年09月06日~2021年12月10日
347
第6次開課
2022年03月03日~2022年05月08日
待定
(註:表格內容參考資料
智慧樹網開課信息
開課次數
開課時間
授課教師
學時安排
參與人數
第1次開課
2019春夏
徐建玲、劉學軍、付希金、王漢席
2
230
第2次開課
2019秋冬
3
253
第3次開課
2020春夏
9
6803
第4次開課
2020秋冬
3
249
第5次開課
2021春夏
5
411
第6次開課
2021秋冬
13
1715
第7次開課
2022春夏
12
待定
(註:表格內容參考資料)

課程特色

課程設計原則
通識性:該課程針對全社會各類人群,做到通俗易懂,提升能力,掌握知識。
科學性:該課程設計滿足科學性和趣味性。
時效性:該課程通過較為新穎和經典的案例來描述不同類型污染問題,使學生掌握環境污染(相關)知識。
適用性:該課程針對學生的年級、專業和知識掌握程度,設計滿足其知識需求的課程目標。

教學目標

通過該課程的學習,使學生掌握環境科學基礎知識和技能,正確認識環境污染與人類的關係,提高其環境意識和可持續發展教育的意識。

考核標準

中國大學MOOC平台考核標準
一、該課程學習環節包含:觀看講課視頻,完成單元測驗題,參加期末考試。
二、該課程學習成績由四部分構成:
(1)單元測驗:題型為客觀題,占課程成績的40%;
(2)課程考試:課程結束後,參加課程期末考試,占課程成績的60%。
三、總評成績在60分至89分頒發合格證書,總評成績在90分至100分頒發優秀證書。
智慧樹網平台考核標準
平時成績36分
平時成績=學習進度分(36.0分)。
章測試成績24分
單項類目名稱
卷面分
單項滿分
第一章 單元測試
100
2.7
第二章 單元測試
第三章 單元測試
第四章 單元測試
第五章 單元測試
第六章 單元測試
第七章 單元測試
第八章 單元測試
第九章 單元測試
2.4
期末考試成績40分
期末考試得分=期末考試實際得分/期末考試總分*權值。
採用線上期末考試形式作為期末考試成績。
試卷:教程考試。

所獲榮譽

2020年11月24日,環境污染與人類課程被中華人民共和國教育部認定為首批“國家級一流本科課程(線上線下混合式一流課程)”。

教師簡介

徐建玲,女,東北師範大學環境學院教授,研究方向:戰略環境評價/環境規劃與管理、環境/生態風險分析和評估、水生毒理與污染生態化學、污染修復和廢物資源化以及清潔生產等。
劉學軍,吉林省教育科學院教授,從事信息技術與教育科研融合創新實踐、教育管理等方向研究工作,承擔信息技術深度支撐教育等教學工作。
付希金,東北師範大學副教授,研究基於信息技術的教學與學習。
王漢席,東北師範大學工程師,研究方向:污染修復與廢物資源化、環境材料等。

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