琿春市第八國小校位於吉林省延邊朝鮮族自治州琿春市,曾獲“全國青少年校園足球特色學校”。
基本介紹
- 中文名:琿春市第八國小校
- 地址:吉林省延邊朝鮮族自治州琿春市
琿春市第八國小校位於吉林省延邊朝鮮族自治州琿春市,曾獲“全國青少年校園足球特色學校”。
琿春市第八國小校位於吉林省延邊朝鮮族自治州琿春市,曾獲“全國青少年校園足球特色學校”。所獲榮譽2017年7月3日,琿春市第八國小校獲全國青少年校園足球特色學校。1...
第6協同組 天津市和平區、山東省棗莊市、吉林省伊通滿族自治縣、內蒙古自治區伊金霍洛旗、雲南省昆明市五華區 第7協同組 遼寧省瀋陽市大東區、山東省菏澤市牡丹區、吉林省琿春市、內蒙古自治區包頭市昆都侖區、雲南省開遠市 第8協同組 遼寧省大連市甘井子區、河南省南陽市臥龍區、重慶市永川區、青海省西寧市城西...
長嶺縣實驗國小是一所位於吉林省松原市長嶺縣長嶺鎮長興路的公辦國小,創建於1910年5月。學校占地面積4公頃,擁有8240.15平方米的教學及輔助用房和10460平方米的體育運動場。學校現有136名教師,62個教學班,共2633名在校生。歷史沿革 一、百年老樹鑄底蘊。長嶺縣實驗國小位於長嶺鎮東南街,校園占地面積 32400...
松原市寧江區實驗國小始建於1906年,1980年更名為實驗國小,系松原市辦學歷史最悠久的學校。校園占地17,100平方米,建築面積12,700平方米,共有180名教職工,44個教學班,3866餘名學生。辦學歷史 多年來,學校秉承優良傳統,始終站在基礎教育改革與發展的前沿,在“培養共性、發展個性、全面育人、整體最佳化”的辦...
雙陽區第一實驗國小 學校占地面積為23276平方米,建築面積為11705平方米。學校現有38個教學班,在編教職工129人,有特級教師 1人,省級學科帶頭人3人,區以上骨幹28人。按照標準化學校建設要求,配備了標準化語音室、實驗室、圖書室、閱覽室、音樂教室、舞蹈教室、教師電子備課室、學生微機室、多功能教室,各室設施...
磐石市實驗國小,始建於1918年,座落於風光旖旎、人傑地靈的磐石市區西北,東臨繁華的商業街,南接磐石第三中學,北鄰人民廣場,一列列火車順西撫節踏歌而過。學校占地面積19007平方米,建築面積13000平方米。有42個教學班,2061名學生,有專任教師112人,教育碩士2人,本科教師53人,專科教師43人。 在磐石市...
長春市朝陽區解放大路國小校,始建於1947年,位於吉林省長春市朝陽區解放大路2948號。辦學歷史 長春市朝陽區解放大路國小校始建於1947年。1995年,經吉林省人民政府批准,長春市朝陽區解放大路國小校成為第一個進行“公辦民助”辦學體制的改制校。同年,長春市朝陽區解放大路國小校新校舍落成。1996年,長春市朝陽區...
楊軍,男,漢族,中共黨員,於1994年畢業於冷水江市師範學校,1995年在青島城陽區武警中隊服役,1998年退伍,1999年9月分配到冷水江市紅日實驗國小任教,2007年代理後勤主任,2008年正式任命,2009年9月代理副校長,分管學校辦公室和後勤工作,2010年9月正式任命。人物簡介 工作中,他時刻嚴格要求自己,服從領導安排,...
通化市東昌區第二實驗國小位於吉林省通化市東昌區民慶路169號,毗鄰通化市第十三中學,是居民聚集較密集的小區中心。學校前身是通化市前進國小,創建於1947年,2011年更名為東昌區第二實驗國小。學校現占地12200平方米,建築面積6777平方米。設有29個教學班,學生1426人,是一所省級標準化實驗學校。學校實行全日制六年...
韓偉 韓偉,十堰市鄖陽區譚家灣鎮桂花完全國小校長。所獲榮譽 2021年6月,入選“湖北省兩優一先”擬表彰對象。
李強 李強,現任淄博市周村區正陽路國小校長、書記。李強:1971年9月出生,中共黨員,大學學歷。1994年7月參加工作,2015年3月至今擔任正陽路國小校長、書記。負責學校全面工作。
長春市南關區東四國小 長春市南關區東四國小,是吉林省的一所學校。入選“2019年度網路學習空間套用普及活動優秀區域和優秀學校名單”。
延邊州琿春市第十國小校 姓名:李海娟 教學內容:清平樂·村居 上課年級:五 獲獎等級:一 七台河市第五國小 姓名:馮慧敏 教學內容:開天闢地 上課年級:一 獲獎等級:一 濟南市天橋區制錦市街國小 姓名:劉 茜 教學內容:“紅領巾”真好 上課年級:二 獲獎等級:一 北京市密雲縣第六國小 姓名:王愛平 教學內容:...
(校長:邱森) 1989年8月,劃歸市育紅國小管轄。1990年9月,學校升格,成為梅河口市教育局直屬國小,即梅河口市建國國小。1994年9月,學校更名為梅河口市解放街中心校。(校長:關志華)1999年(校長:孫桂琴) 2005年,經多方努力,積極籌措資金,翻建了陳舊的校舍,徹底解決了危房問題,實現了期盼多年的願望。如今...