理財教育誤區

新華網北京2013年8月9日電（記者雷敏、周明陽）中國教育學會秘書長楊念魯表示，眼下中國社會在青少年財商教育方面存在誤區，青少年財商教育不是為了培養金融家和理財高手，而是要從根本上塑造孩子的金錢觀、財富觀和價值觀，教導他們合理致富、理性消費。

基本介紹

• 中文名：理財教育誤區
• 理財教育誤區：理財教育不是為了培養金融家
• 理財教育誤區：理財教育不是為了培養理財高手
• 理財教育而是：要從根本上塑造孩子的金錢觀
• 理財教育而是：要從根本上塑造孩子的財富觀
• 理財教育而是：要從根本上塑造孩子的價值觀

財商教育不等於理財教育

新華網北京2013年8月9日電

楊念魯在此間舉辦的“首屆全國青少年學生財商教育讀書暨社會實踐活動”徵文比賽表彰會上說，在國外，家長們會積極培養孩子獨立處理財務事物的意識和能力，而國內的家長們大多缺乏財商教育的概念，甚至出於溺愛養成孩子虛榮和亂花錢的壞習慣。

“十二五”規劃課題

“中國小財商教育的實踐與探索”是“十二五”規劃課題。

中國小財商教育的實踐與探索

在中國教育學會與中國青少年研究會的指導下，“十二五”規劃課題--“中國小財商教育的實踐與探索”課題組於2011年12月發起並開展一系列推廣普及財商教育的讀書實踐活動。活動組委會通過與多地教育部門合作，將財商教育作為教育改革試點進行推廣。

楊念魯建議，各級教育行政部門和各參與課題研究的學校，把財商教育列入本校的課程，制定教學計畫和要求，落實師資、教材等條件，推動財商教育的開展，並使之真正為推動中小學生素質教育作出貢獻。

青少年財商教育現狀：認知不多誤區不少

每到開學季，有關子女教育所引出的系列話題成為社會關注的焦點。2013年，開學變成“燒錢季”的現象讓青少年財商教育受到人們的關注。2013年，北上入學的大學新生花費近八成超過萬元。從學費、住宿費、交通費、學習用具、生活用品到電子產品費、生活費……種種花費把開學季變成了“燒錢季”。父母在慶祝孩子實現大學夢的同時也承受著經濟壓力。

這一現象，與青少年財商教育的缺失不無關係。根據中國首份財商報告顯示，90%以上的大學生對於理財、財商幾乎沒有概念，但對於潮流、明星、各種各樣的國際品牌卻非常熟悉。報告指出，面對經濟全球化大背景，財商教育的嚴重缺失，或許會讓中國孩子成為毀掉的一代。

山西省青少年財商教育現狀：家長和學校財商教育認知度都不高。

2013年1月29日發布的《2012中國少兒財商調研》白皮書顯示，對自己用過的錢是否有“一筆明白賬”？

34.8%的孩子說，是筆糊塗賬，只有15.6%的孩子非常清楚自己花過的錢，反映出相當數量的兒童自我監控意識不強。而導致孩子糊塗消費的主要原因是，家長限制或替代孩子進行消費，不給孩子選擇和思考的機會，使孩子失去財商教育的基礎。

“財商養育計畫”與“兒童理財培養”--是家庭、學校長期的責任。“財商養育”與“兒童理財培養”的特點體現在：1、逐步形成健康的價值觀；2、已經形成基礎的理財觀；3、發揮純真厚德的養財觀。財商：本意是“金融智商”，英文縮寫為FQ（Financial Quotient）。財商，指個人、集體認識、創造和管理財富的能力，包括觀念、知識、行為三個方面。

金錢是一把雙刃劍，富裕的生活本身應當有益無害，但如果缺乏完善、正確的價值觀指導，就有可能對孩子產生負面的影響。為了避免金錢給孩子帶來傷害，家長應當儘早對孩子進行兒童財商養育，培養孩子健康完善的價值觀、理財觀及善養天下財富的胸襟與品格。

兒童財商養育，就是讓孩子了解財富運作規律、經濟運行規律。不能夠以平常心對待財富的人，主要就是缺乏財商教育。必須讓兒童知道財富是怎么創造的、怎么運行的，應該如何對待財富、如何運用財富。

財商不是通過培訓、教育出來的。財商是通過精神世界與商業悟性的養育、薰陶和歷練出來的。通過對財商的養育，其目的是樹立正確的金錢觀、價值觀與人生觀。財商是實現成功人生的關鍵因素之一。在人的一生中，財商、智商、情商形成的最佳時間段是青少年階段。

提高財商的關鍵：第一、在財富觀念的薰陶；第二、在價值認同的養成；第三、在財富規律的把握。

一句話，財富與富貴雅是德來的，是天意德財富！小錢靠賺--是技術與機遇；中財靠養--是規律與價值；大富靠德--是社會責任與使命！