現當代中國美育史論

《現當代中國美育史論》是2016年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是汪宏、趙伶俐。

基本介紹

• 中文名：現當代中國美育史論
• 作者：汪宏、趙伶俐
• 出版社：北京師範大學出版社
• 出版時間：2016年10月1日
• ISBN：9787303212101

內容簡介

本書是《網際網路+大美育理論、課程、學程、教程》的理論系列叢書之一。對百餘年來中國美育的發展軌跡進行了梳理，時間範圍從十九世紀末美育這一概念被引入中國一直跨越到二十一世紀以“美育”為專門內容的國家層面檔案的出台。本書主要從美育觀念、美育課程、學校審美化教育、區域美育和新美育特點這五個方面回顧了美育在百餘年來，尤其是在近幾十年來的發展歷程。在內容上，本書注重歷史與現實、整體與局部、理論與實踐的結合，在方法上，本書既強調史料的證據，又追求文獻的匯流排和分析，並在史實的基礎上，凸現對美育的認識和理解。本書可作為美育理論工作者、美育實踐工作者以及大專院校師生的參考資料。

目錄

第1章 西學東漸——清末民初的美育

1.1 美育人物及思想

1.2 美育政策

1.3 美育刊物

1.4 “美育代宗教”與美育實踐

第2章 實用為重——抗戰及國共內戰時期的美育

2.1 美育思想

2.2 美育政策

2.3 美育實踐

第3章 社會美化——新中國成立至改革開放前的美育

3.1 美育思想

3.2 美育政策及實踐

3.3 美育虛無

第4章 美德教育——改革開放初期的美育

4.1 美育德育化

4.2 藝術教育代美育

第5章 百花齊放——改革中後期的區域美育

5.1 中國區域美育的背景

5.2 華北美育

5.3 華東美育

5.4 西南美育

5.5 東北美育

5.6 華中、華南及其他地區美育

第6章 學科融合——新時期的美育

6.1 美育政策和美育思想

6.2 課程改革中的美育新形態

6.3 審美化教學及美育課程

6.4 高校美育的新特點

6.5 全民化社會美育

6.6 美育的科學化

6.7 美育刊物與研究機構

第7章 審美復興——面向未來的美育

7.1 加強美育，落實全面發展教育

7.2 加強和改進美育教學，提高審美素質

7.3 “寬頻中國”與構建科學的美育課程體系

7.4 美育是未來的教育

參考文獻

書系總附錄《跨世紀美育科研成果書系》(1996)概要

附1 書系書目

附2 書系序言：按照美的規律全面育人(劉兆吉)

附3 書系前言：為了跨世紀的教育理想(趙伶俐)

附4 專家鑑定(滕純、劉兆吉、曾欣然、查有梁、劉仲林)

附5 “七五八五九五十五十一五規劃項目及近年”大美育“課題研究照片”