現在,我們這樣做教師(教育評價卷)

現在,我們這樣做教師(教育評價卷)

《現在,我們這樣做教師(教育評價卷)》是2013年12月福建教育出版社出版的圖書,作者是朱錦雙。

基本介紹

  • 中文名:現在,我們這樣做教師(教育評價卷)
  • 作者:朱錦雙
  • ISBN:9787533462772
  • 頁數:180頁
  • 定價:29元
  • 出版社:福建教育出版社
  • 出版時間:2013年12月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《夢山書系:現在,我們這樣做教師(教育評價卷)》用11個教育評價研究教師成長的個案敘事說明了教育評價研究教師成長的的現實意義、主要途徑和評價標準以及經驗策略。通過對優秀教師對教育問題的研究,透析教師研究的意義、途徑和方法,讓我們的讀者感受到教育研究的現實意義,學習教育研究的方法,體驗教育研究的快樂,讓讀者發出我也能做教育研究的感嘆。通過對教師教育教學及班主任工作中的感想、感悟的敘述,體悟教師的情懷。

圖書目錄

總序:不懈的追求(肖川)
前言:有力量的不僅是知識(朱錦雙)
上篇 教育評價研究教師成長的基本理念
第一章 教育評價研究教師成長的現實意義
第二章 教育評價研究教師成長的操作模式
第三章 教育評價研究教師成長的觀念內涵
第四章 教育評價研究教師成長的主要內容
第五章 教育評價研究教師成長的主要途徑
第六章 教育評價研究教師成長的評價標準
第七章 教育評價研究教師成長的運行機制
第八章 教育評價研究教師成長的基本條件
下篇 教育評價研究教師成長的個案敘事
第一章 傾聽拔節的天籟
第二章 走向生命化的課堂
第三章 感悟別樣的評價生活

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