《現代道德教育論》是一本圖書
基本介紹
- ISBN:9787218029467
- 出版時間:2001年2月
- 頁數:302
- 定價:15.00元
《現代道德教育論》是一本圖書
《現代道德教育論》是一本圖書...
《現代思想道德教育論》是海風出版社出版的圖書,作者是潘玉騰 內容簡介 本書從基礎理論的難點問題和社會生活的熱點問題出發,對現代思想道德教育理論與實踐領域中的一些重大問題做出科學回答,以推進我國思想道德教育的改革與發展。
《道德教育論》是一本2023年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是錢廣榮。內容簡介 本書以德育對象道德人格與生命質量的提升為終級目標,以道德學習主體性充分發揮為基本追求,以道德教育為主線,逐一研討了德育範疇、德育的本質與功能、...
在現代,許多教育家就德育問題撰寫了專著。在當代,德育論逐漸發展成為教育學的一門相對獨立的分支學科。學科理論 馬克思主義 馬克思主義的產生, 給德育論奠定了科學的基礎。馬克思主義關於道德的社會起源、道德的階級性與歷史性、道德在社會...
《道德教育論》是2006年社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是蘇振芳。本書介紹道德教育的研究對象、歷史、研究方法、類型和職能,全書十一章,包括道德教育概述、中西道德教育的歷史回顧、道德教育的方法和職能、宗教道德與無神論教育、唯物...
《現代思想道德教育理論與方法》是2000年廣東高等教育出版社出版的圖書。內容介紹 本書主要探討了思想道德教育由傳統向現代轉變過程中的幾個理論與方法問題,包括現代思想道德教育導論、價值論、發展論、主導論、現代社會的理想教育等八章。...
《當代道德教育的人學論域》是在立德樹人的背景下,將道德教育置於人學的視野,從人學諸多論域——人性、生命、主體、生活和公民——探討這些論域與道德教育的關係。因此,本書分為五章,分別是人性與道德教育、生命與道德教育、主體與...
第二編 現代化語境中的道德教育 Ⅰ道德危機——一個現代化的悖論 Ⅱ走出功利化教育的陷阱 Ⅲ走向世界歷史的人——人的現代轉型與教育 Ⅳ“個人”和“社會”Ⅴ雙重選擇——當代中國道德教育的價值指向 Ⅵ道德教育功能觀的轉變 Ⅶ道德...
德育論,也叫德育學,是教育科學領域中的一門重要學科。它的任務是研究德育的本質和規律,探討怎樣依據客觀規律有效地培養兒童和青少年的思想品德。《當代西方道德教育理論》是在作者的博士論文基礎上擴充而成的。作者簡介 袁桂林,吉林省...
(五)道德教育論 杜威說:“道德是教育的最高和最終的目的。”“道德過程和教育過程是統一的。”在杜威看來,德育在教育中占有重要地位。杜威極力強調道德才是推動社會前進的力量。在實施方面,杜威首先主張“由活動中培養兒童的道德品質...
《新理念思想政治(品德)教學論(第3版)》強化理論與實踐有機結合,注重吸收現代教學理論研究成果和課程改革實踐成果,體現學科內容與教育學相關學科的整合,力圖實現課程觀念、內容、形式與實施策略的統一。《新理念思想政治(品德)教學...
中國自古以來就是禮儀之邦,重視道德教育是中華民族的傳統。新中國成立後,黨和國家更加重視道德教育,為中國革命和社會主義現代化建設培養了一批德才兼備的建設者和接班人。中國的道德教育思想和道德教育的理論、實踐,已著稱於世,它已為...
《青年道德教育論》是2004年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是汪榮有。內容介紹 《青年道德教育論》主要研究在馬克思主義道德觀的指導下,如何對青年進行社會主義倫理道德教育,探索青年道德教育,有必要弄清思想政治教育與道德教育的關係...
第二節 羅馬共和國與帝國時期:制度與道德從統一走向分離 第三節 西歐中世紀:宗教神學籠罩下制度對道德的僭越 第四節 近現代以來:從制度與道德的相互隔離到二者的相互鉗制 第七章 制度安排之於道德教育的邊界與價值取向 第一節 ...
《現代德育教育問題研究》共七章,主要內容為相關概念界定、道德教育的必要性、道德教育的理論基礎、道德教育與人和社會的關係、傳統道德教育的歷史演進、現代道德教育的現狀分析、現代道德教育的路徑選擇。《現代德育教育問題研究》注重理論與...