現代物流基礎（微課版·第四版）

內容簡介

本書是“十二五”職業教育國家規劃教材修訂版，是“工學結合”課程改革立體化教材。本書按照高等職業教育人才培養的要求，在總結近幾年國家示範性高職院校建設、國家骨幹高職院校建設和優質高職院校建設物流管理專業教學改革成果的基礎上編寫而成。本書按照“職業活動導向”的理念，遵循由淺入深的認知規律，對現代物流基礎的課程內容體系進行了重構，設定了物流認知、物流基本功能活動管理、企業物流管理、物流外包與第三方物流運作管理、物流組織與管理、國際物流運作與管理、供應鏈管理共七個學習情境。

本書可作為高等職業院校物流類（物流管理、物流金融管理、工程物流管理、冷鏈物流技術與管理、採購與供應管理、物流工程技術、物流信息技術）、工商管理類（工商企業管理、商務管理、連鎖經營管理等）、經濟貿易類（報關與國際貨運、國際貿易等）、電子商務類、市場行銷類、交通運輸類專業及其他相關專業學生的教材，也可作為套用型本科院校相關專業的參考書，且適合相關領域的從業人員做培訓教材。

本書配有物流視頻、微課等學習資源，讀者可以使用移動終端掃描二維碼觀看學習。

圖書目錄

學習情境1物流認知

1.1物流的概念與特點

1.1.1物流概念的產生和發展

1.1.2現代物流的科學內涵

1.1.3現代物流的特點

1.2物流的價值與分類

1.2.1現代物流的價值

1.2.2現代物流的分類

1.3物流與流通及生產的關係

1.3.1物流與流通

1.3.2物流與生產

1.4現代物流的基本功能

小結

同步測試

學習情境2物流基本功能活動管理

2.1包裝作業與管理

2.1.1現代包裝的概念

2.1.2現代包裝的功能

2.1.3現代包裝的分類

2.1.4現代包裝作業

2.1.5現代包裝標誌

2.1.6現代包裝的合理化

2.2儲存保管作業與管理

2.2.1儲存保管的概念

2.2.2儲存保管的作用

2.2.3儲存保管的分類

2.2.4儲存保管的作業流程

2.2.5儲存保管合理化

2.3運輸與配送管理

2.3.1運輸

2.3.2配送

2.4裝卸搬運作業與管理

2.4.1裝卸搬運的概念

2.4.2裝卸搬運的作用

2.4.3裝卸搬運的特點

2.4.4裝卸搬運作業

2.4.5單元裝卸

2.4.6裝卸搬運方案設計

2.4.7裝卸搬運合理化

2.5流通加工作業與管理

2.5.1流通加工的概念

現代物流基礎（微課版·第四版）

基本介紹

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