現代文閱讀技法新空間

內容簡介

《現代文閱讀技法新空間》具有以下特點：　一、立意新，針對性強：　二、條理性、系統性強：《現代文閱讀技法新空間》內容分記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀三大板塊，每一板塊又分文體知識、中考考查的知識、中考常見題型和解題技巧及試題精練四大部分，具有很強的條理性和系統性。　三、實用性、可操作性強：《現代文閱讀技法新空間》解題技巧具體實用，可操作性強。既可作為中學教師指導學生閱讀的資料，又便於學生自學，同時能很好地鍛鍊學生的思維能力，尤其是解析部分，分析透徹，思路清晰，循循善誘，娓娓道來，對學生理解有很強的指導作用。這也可以說是《現代文閱讀技法新空間》最大的特色。　四、典型性強婚霸諒：《現代文閱讀技法新空間》選文非常盼罪蒸典型，集思想性、文學性、人文性為一體，文質兼美，閥只抹驗既是閱讀的好材料，又是寫作的好範文。　五、容量大，涵蓋面廣：全書容納了三大文體的幾十種題型，每種題型又介紹了具體實用的解題技巧，例文部分幾乎篩選了近三年全國各地中考語文閱讀的典型試題，容量非常大。

圖書目錄

第一板塊記敘文閱讀

一、記敘文的有關知識

二、中考記敘文考查的知奔定墓識

三、中考記敘文閱讀常見題型和解題技巧

（一）分析詞語

（二）分析句子

（三）理清思路，劃分段落，概括段意或全文內容

（四）分析開頭和碑刪乃結尾的作用

（五）概括中心思想（主題、主旨）

（六）分析人物性格、人物形象

（七）分析記敘的詳略和作用

（八）分析記敘的順序和作用

（九）分析文章的線索

（十）分析記敘文的寫作特色（寫作手法）

（十一）分析記敘文（或散文）中寫其餘的人或景或物的作用

（十二）分析小說的環境描寫及其作用

（十三）分析文題的含義及擬題

（請棄十四）文學鑑賞

（十五）聯繫自我體驗談感受、啟發、收穫

（十六）仿句訓練

試題精煉

第二板塊說明文閱讀

一、說明文的有關知識

二、中考說明文考查的知識

三、中考說明文閱讀常見的題型和解題技巧

（一）分析詞語

（二）分析說明對象

（三）分析說明對象的特徵

（四）分析說明的中心（或內容）

（五）分析說明的順序

（六）分析說明的方法及作用

（七）根據語言材料給事物下定義

（八）分析說明文中運用描寫的作用

（九）為說明文擬題

（十）對指定內容的圖表式處理或對圖表內容的文字化表述

（十一）結合語境補寫句子

試題精練

第三板塊議論文閱讀

一、議論文的有關知識

二、中考議論文考查的知識

三、中考議論文閱讀常見題型和解題技巧

（一）分析詞語

（二）蒸詢才簽分析句子

（三）分析論點

（四）分析論據

（五）分析論證方法

（六）分析論證思路

（七）分析結構，劃分段落，概括段意

試題精練

試題精練參考答案

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基本介紹

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