《現代教育技術套用（含光碟）》是2013年科學出版社出版的圖書，作者是王衛軍，郭紹青。
基本介紹
- 書名：現代教育技術套用（含光碟）
- 作者：王衛軍，郭紹青
- ISBN：9787030376978
- 頁數：208
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2013-06-01
- 開本：16開
內容簡介,作品目錄,
內容簡介
《現代教育技術套用（含光碟）》系統地介紹了教師信息技術能力基礎、信息化教學設計、信息化教學方法、信息化教學技能、信息化教學評價和信息化教學研究等現代教育技術的基本應川問題。在編寫過程中，作者創造性地設計開發了由文字教材、光碟教材及網路課程組成的立體化教材資源，將多媒體教學資源與文《現代教育技術套用（含光碟）》科學地結合起來，便於學習者學習、觀摩、分析、設計與評說，並將理論方法學習與教學活動實踐融會貫通，充分體現了教學案例學習活動主導的教學理念與課程特色。
作品目錄
目錄
前言
第l章 信息技術與教育概述1
1.1 信息技術教育套用概況1
1.2 信息技術對教育領域的影響8
第2章 信息技術與教師專業發展l9
2.1 信息技術支持的教師專業發展概況l9
2.2 信息技術對教師專業發展的要求22
2.3 信息技術對教師專業發展的影響29
第3章 教育信息資源檢索與獲取37
3.1 教育信息資源的檢索37
3.2 教育信息資源的獲取42
第4章 教育信息資源加工與處理52
4.1 文本檔案的加工與處理52
4.2 圖像檔案的加工與處理55
4.3 音頻檔案的加工與處理65
4.4 視頻檔案的加工與處理70
4.5 動畫檔案的加工與處理73
第5章 教育信息資源整合與發布80
5.1 教育信息資源的整合80
5.2 教育信息資源的發布——以專題學習網站為例97
5.3 專題學習網站的測試發布107
第6章 信息化教學設計110
6.1 信息化教學設計概述110
6.2 信息化教學設計過程111
第7章 信息化課堂教學技能127
7.1 信息技術支持的導入技能127
7.2 信息技術支持的講解技能131
7.3 信息技術支持的活動組織技能138
7.4 信息技術支持的交流技能141
第8章 信息化教學方法146
8.1 協作學習—146
8.2 自主學習—152
8.3 探究學習—157
第9章 信息技術支持的教學評價162
9.1 信息技術支持的教學評價概述162
9.2 信息技術支持的教學評價工具168
9.3 典型的信息技術支持的教學評價174
第10章 信息化教學研究182
10.1 信息化教學研究概述182
10.2 信息化教學研究課題申報193
參考文獻200
前言
第l章 信息技術與教育概述1
1.1 信息技術教育套用概況1
1.2 信息技術對教育領域的影響8
第2章 信息技術與教師專業發展l9
2.1 信息技術支持的教師專業發展概況l9
2.2 信息技術對教師專業發展的要求22
2.3 信息技術對教師專業發展的影響29
第3章 教育信息資源檢索與獲取37
3.1 教育信息資源的檢索37
3.2 教育信息資源的獲取42
第4章 教育信息資源加工與處理52
4.1 文本檔案的加工與處理52
4.2 圖像檔案的加工與處理55
4.3 音頻檔案的加工與處理65
4.4 視頻檔案的加工與處理70
4.5 動畫檔案的加工與處理73
第5章 教育信息資源整合與發布80
5.1 教育信息資源的整合80
5.2 教育信息資源的發布——以專題學習網站為例97
5.3 專題學習網站的測試發布107
第6章 信息化教學設計110
6.1 信息化教學設計概述110
6.2 信息化教學設計過程111
第7章 信息化課堂教學技能127
7.1 信息技術支持的導入技能127
7.2 信息技術支持的講解技能131
7.3 信息技術支持的活動組織技能138
7.4 信息技術支持的交流技能141
第8章 信息化教學方法146
8.1 協作學習—146
8.2 自主學習—152
8.3 探究學習—157
第9章 信息技術支持的教學評價162
9.1 信息技術支持的教學評價概述162
9.2 信息技術支持的教學評價工具168
9.3 典型的信息技術支持的教學評價174
第10章 信息化教學研究182
10.1 信息化教學研究概述182
10.2 信息化教學研究課題申報193
參考文獻200
