《現代市場行銷（第二版）》是由蘇蘭君、翁運春主編，高等教育出版社2013年出版的全國高職高專教育規劃教材與工作過程導向現代市場行銷系列教材。可作為高職高專院校、成人高校、本科院校舉辦的二級職業技術學院相關專業的教學用書，也可作為五年制高職、中職相關專業的教材，還可供社會相關從業人員學習參考。
該教材主要設有任務目標、任務分解、情境導入、任務小結、重點概念與技能等欄目。
基本介紹
- 書名：現代市場行銷（第二版）
- 作者：蘇蘭君、翁運春
- ISBN：978-7-04-036593-1
- 類別：全國高職高專教育規劃教材、工作過程導向現代市場行銷系列教材
- 頁數：287頁
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2013年1月7日
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 版面字數：440千字
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成書過程
在《現代市場行銷（第二版）》的修訂過程中，編者調整了第一版的第三章“商機的發掘與把握”和第十七章“行銷戰略”的內容；在教材正文及案例分析中更新或增加了一部分內容。充實了課後的行銷遊戲中行銷工作思維的訓練內容，更換了一些實效性較小、不易操作的訓練內容。
該次修訂由中國市場行銷課程標準開發中心專家蘇蘭君主持，原王致和集團銷售公司總經理兼集團市場行銷部部長翁運春參與完成。
2013年1月7日，《現代市場行銷（第二版）》由高等教育出版社出版。
內容簡介
《現代市場行銷（第二版）》按照“市場行銷工作過程”這一主線展開，讀者以一名行銷諮詢公司新工作人員的身份，跟隨行銷諮詢師從事企業的實際行銷諮詢服務。全書設任務目標、任務分解、情境導入、任務小結、重點概念與技能、課後自測、案例分析、行銷遊戲、模擬演練、學生自我總結等欄目。
教材目錄
任務1 市場行銷諮詢工作的準備 任務目標 任務分解 情境導入 1.1 市場行銷諮詢工作的認識 1.2 市場行銷諮詢項目的洽商 1.3 市場行銷諮詢人員的組成 任務1 小結 重點概念與技能 課後自測 案例分析 行銷遊戲 模擬演練 學生自我總結 任務2 行銷環境分析 任務目標 任務分解 情境導入 2.1 市場行銷環境認知 2.2 行銷環境與市場機會分析 任務2 小結 重點概念與技能 課後自測 案例分析 行銷遊戲 模擬演練 學生自我總結 任務3 消費者市場及購買行為分析 任務目標 任務分解 情境導入 3.1 消費者市場認知 3.2 消費者購買行為與決策過程分析 任務3 小結 重點概念與技能 課後自測 案例分析 行銷遊戲 模擬演練 學生自我總結 任務4 生產者市場及購買行為分析 任務目標 任務分解 情境導入 4.1 生產者市場認知 4.2 生產者購買行為分析 任務4 小結 重點概念與技能 課後自測 案例分析 行銷遊戲 模擬演練 學生自我總結 任務5 進行市場區隔 任務目標 任務分解 情境導入 5.1 調研潛在顧客的基本需求 5.2 分析潛在顧客需求 5.3 進行市場區隔 任務5 小結 重點概念與技能 課後自測 案例分析 行銷遊戲 模擬演練 學生自我總結 任務6 選擇目標市場 任務目標 任務分解 情境導入 6.1 選擇目標市場 6.2 確定目標市場行銷策略 任務6 小結 重點概念與技能 課後自測 案例分析 行銷遊戲 模擬演練 學生自我總結 任務7 確定市場定位 任務目標 任務分解 情境導入 7.1 確立市場定位的依據與步驟 7.2 確定市場定位的策略與方法 任務7 小結 重點概念與技能 課後自測 案例分析 行銷遊戲 模擬演練 學生自我總結 任務8 制定產品策略 任務目標 任務分解 情境導入 8.1 產品的整體概念及產品組合分析 8.2 產品生命周期與企業行銷對策 8.3 新產品的開發與推廣 任務8 小結 重點概念與技能 課後自測 案例分析 行銷遊戲 模擬演練 學生自我總結 | 任務9 制定品牌與包裝策略 任務目標 任務分解 情境導入 9.1 制定品牌策略 9.2 制定包裝策略 任務9 小結 重點概念與技能 課後自測 案例分析 行銷遊戲 模擬演練 學生自我總結 任務10 制定價格策略 任務目標 任務分解 情境導入 10.1 確定定價目標和方法 10.2 確定定價策略 任務10 小結 重點概念與技能 課後自測 案例分析 行銷遊戲 模擬演練 學生自我總結 任務11 制定分銷渠道策略 任務目標 任務分解 情境導入 11.1 分銷渠道認知 11.2 分銷渠道的選擇與管理 11.3 物流規劃與管理 任務11 小結 重點概念與技能 課後自測 案例分析 行銷遊戲 模擬演練 學生自我總結 任務12 人員推銷 任務目標 任務分解 情境導入 12.1 做好推銷準備 12.2 完成銷售 任務12 小結 重點概念與技能 課後自測 案例分析 行銷遊戲 模擬演練 學生自我總結 任務13 開展公共關係 任務目標 任務分解 情境導入 13.1 公共關係準備 13.2 公共關係促銷 任務13 小結 重點概念與技能 課後自測 案例分析 行銷遊戲 模擬演練 學生自我總結 任務14 進行廣告宣傳 任務目標 任務分解 情境導入 14.1 廣告準備 14.2 廣告決策 任務14 小結 重點概念與技能 課後自測 案例分析 行銷遊戲 模擬演練 學生自我總結 任務15 營業推廣 任務目標 任務分解 情境導入 15.1 營業推廣準備 15.2 營業推廣決策與實施 任務15 小結 重點概念與技能 課後自測 案例分析 行銷遊戲 模擬演練 學生自我總結 任務16 市場行銷計畫的制定、實施與控制 任務目標 任務分解 情境導入 16.1 市場行銷計畫 16.2 市場行銷計畫的實施 16.3 市場行銷控制 任務16 小結 重點概念與技能 課後自測 案例分析 行銷遊戲 模擬演練 學生自我總結 參考文獻 |
教學資源
《現代市場行銷（第二版）》配套建設有“現代市場行銷（第二版）”數字課程，該數字課程包括習題答案、教學課件等。同時，該教材附有“現代市場行銷（第二版）”教學課件，作者為蘇蘭君。
| 數字課程名稱 | 出版社 | 出版時間 | 內容提供者 |
|---|---|---|---|
“現代市場行銷（第二版）”數字課程 | 高等教育出版社、高等教育電子音像出版社 | 2013年1月7日 | 蘇蘭君、翁運春 |
教材特色
為了便於學生更好地學習並做好行銷工作，編者在《現代市場行銷（第二版）》中以“任務資訊”欄目的形式，提供了實際行銷工作中的技巧、經驗、方法等。該教材按照培養學生的行銷綜合職業能力的課程改革方向，以企業行銷工作邏輯為核心進行設計，同時將完整的市場行銷知識體系融入上述過程中。
作者簡介
蘇蘭君，中國市場行銷課程標準開發中心專家、北京信息職業技術學院副教授。
翁運春，原王致和集團銷售公司總經理兼集團市場行銷部部長、北京大學光華管理學院工商管理碩士。
