《現代工程材料成形與機械製造基礎（下冊）》是2006年高等教育出版社出版，作者是李愛菊。
基本介紹
- 中文名：現代工程材料成形與機械製造基礎（下冊）
- 作者：李愛菊
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2006年12月1日
- 頁數：310 頁
- 定價：23.40 元
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787040161038
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《現代工程材料成形與機械製造基礎（下）》內容力求與國外先進教材接軌，體現工程材料成形與機械製造基礎課程知識體系的完整性與系統性，橫向上不僅涵蓋了常規機械製造技術基礎，還充分體現了與現代製造技術、材料科學、現代信息技術和現代管理科學等學科的密切交叉與融合；縱向上不僅涉及現有工程材料成形和製造技術，還體現了工程材料和製造技術的歷史傳承和未來發展趨勢。
《現代工程材料成形與機械製造基礎（下）》分為上、下兩冊。下冊由9章組成，包括機械加工基礎知識、零件表面的常規加工方法、特種加工、非金屬材料的機械加工、電子設備製造基礎、數控工具機加工、先進制造技術、機械製造經濟性與管理及機械製造業的環境保護。各章後均有本章學習指南和複習思考題。
《現代工程材料成形與機械製造基礎（下）》內容較傳統的金屬工藝學更為豐富，特別注意了按照成形工藝和不同工程材料種類的成形方法加以分類，並據此進行了模組化編寫。
《現代工程材料成形與機械製造基礎（下）》可以作為高等院校不同專業、不同學時的工程類、管理類學生的教材，也可以作為從事材料科學與工程、機械工程、工業管理和相關技術人員的參考書。
本書是根據教育部機械基礎課程教學指導分委員會有關“重點院校金屬工藝學課程改革指南”精神，借鑑國外教材內容、結構特點，並結合作者多年來取得的教學改革經驗和成果編寫而成的。編寫指導思想是：繼承教材原有的基礎性、綜合性、實踐性特點，力求實現兩個基本轉變，即將金屬材料製造工藝為主的課程內容向工程材料製造工藝為主的課程內容轉變，實現將機械製造工藝為主向製造工藝為主的知識體系轉變；展現新材料製備與製造技術在跨學科領域中的交叉滲透和通道作用，力爭與國際最新教材知識體系接軌。
圖書目錄
第一章 機械加工基礎知識
第一節 切削運動及切削要素
一、零件表面的形成
二、切削運動及切削用量
三、切削層參數
第二節 切削刀具及其材料
一、切削刀具
二、刀具材料
第三節 切削過程及控制
一、切屑的形成及其類型
二、積屑瘤
三、切削力和切削功率
四、切削熱和切削溫度
五、刀具磨損和刀具壽命
六、切削用量的合理選擇
第四節 磨具與磨削過程
一、磨料與磨具
二、磨削過程中磨粒的作用
三、磨削過程的特點
第五節 材料的切削加工性
一、衡量材料切削加工性的指標
二、常用材料的切削加工性
三、難加工材料的切削加工性
第六節 機械加工工藝過程基本概念
一、工藝過程的基本概念
二、工件的安裝和夾具
第七節 機械加工質量的概念
一、機械加工精度
二、機械加工表面質量
本章學習指南
複習思考題
第二章 零件表面的常規加工方法
第一節 迴轉面的加工
一、外圓面的加工
二、孔的加工
第二節 平面的加工
一、平面的加工方法
二、平面加工方案的選擇
第三節 特形表面的加工
一、成形面加工
二、螺紋加工
三、齒形加工
第四節 零件的切削結構工藝性
一、合理確定零件的技術要求
二、遵循零件結構設計的標準化
三、合理標註尺寸
四、零件結構要便於加工
第五節 零件機械加工工藝規程的制定”
一、機械加工工藝規程的內容及作用
二、制定工藝規程的原則、原始資料
三、制定工藝規程的步驟
四、工藝檔案的編制
本章學習指南
複習思考題
第三章 特種加工
第一節 電火花加工
一、電火花加工的原理和特點
二、電火花加工的基本工藝規律
三、電火花加工的套用範圍
第二節 電解加工
一、電解加工的原理和特點
二、電解加工的基本工藝規律
三、電解加工的套用
第三節 超音波加工
一、雷射加工
二、電子束和離子束加工
本章學習指南
複習思考題
第四章 非金屬材料的機械加丁
第一節 石材的加工
一、石材的切割加工
二、石材的研磨
三、石材的雕刻
第二節 陶瓷的加工
一、加工方法
二、加工技術
第三節 塑膠的加工
一、塑膠切削基礎知識
二、塑膠的單刃切削
三、塑膠的鑽削
四、塑膠的銑削加工
五、塑膠的磨削
第四節 複合材料的加工
一、概述
二、幾種常用複合材料的機械加工特點
三、複合材料的常規機械加工方法
四、其他常規機械加工方法
五、特種加工方法
第五節 特種材料加工的發展趨勢
一、建立非金屬材料切削理論
二、使用專用工具機
三、發展新型刀具材料
本章學習指南
複習思考題
第五章 電子設備製造基礎
第一節 電子設備的基本構成
一、電抗元件
二、機電元件
三、半導體分立器件
四、積體電路
……
第六章 數控工具機加工
第七章 先進制造技術
第八章 機械製造經濟性與管理
第九章 機械製造業的環境保護
參考文獻
