基本介紹
- 中文名：現代地理教學論
- 頁數：289
- 重約：0.378KG
- 定價：￥28.00
- 作者：陳亞顰
- 出版社：科學出版社
- 出版日期：2007年08月
- ISBN：9787030196194/7030196198
內容提要,圖書目錄,
內容提要
本書以系統理論為基本思想方法,通過對地理教學理論的探討、地理教學設計與操作技術的闡釋、實踐案例的分析與列舉,體現現代地理教學理論與技術在地理新課程教學實踐中的操作性、指導性運用。本書基於地理教師對地理新課程教學能力的形成,以理論探討、方法介紹和技術操作及案例分析等方式,闡述地理教學的目標設計與確定、教材分析方法與運用、教學方法的設計與運用、知識技能教學設計與操作、課堂教學過程設計與操作、對學生學習狀態的發展性評價等;並介紹了微格訓練技術,以培訓地理教師的各種地理教學技能,使地理教師成為發展型、專業化、研究型教師。
圖書目錄
前言
第一章 現代地理教學論導論
第一節 現代地理教學論的思想基礎
第二節 現代地理教學論的研究對象與內容
思考與技能訓練
主要參考文獻
第二章 地理教學過程系統
第一節 地理教學過程的組成
第二節 地理教學過程系統的目標
第三節 地理教學過程的結構特徵
思考與技能訓練
主要參考文獻
第三章 地理教材分析的理論與方法
第一節 地理新課程的內容體系
第二節 地理教材的整體分析
第三節 地理教材的局部分析
思考與技能訓練
主要參考文獻
第四章 地理教學方法及設計
