玫瑰的盛開與凋謝：冰心吳文藻合傳

冰心吳文藻珍貴檔案真實披露，多維視角呈現前沿性學術見解，理性審察與激情寫作高度融合。

基本介紹

• 作者：王炳根 
• ISBN：9787533478308 
• 出版社：福建教育出版社
• 裝幀：精裝 
• 編輯：黃珊珊 何焰 
• 千字數：1348 

內容簡介

本書是一部具有很高的藝術性、學術性和研究價值的文學傳記，傳主為中國現代著名的作家與學者夫婦——冰心和吳文藻。全書分為上下兩編，以豐富的史料、生動的文筆、全景式的視角詳細記載了冰心和吳文藻一生的生活軌跡、文學創作、學術研究和心路歷程，以及圍繞在他們周遭的時代變遷、歷史演進與文化社會思考。不僅是典型人物的傳記，也是一個時代的縮影;不僅具有自由詩意的敘述魅力，更具有真實人性的訴說光輝。

作品目錄

序 李玲 - 1
引子 -
上編
第一章 三坊七巷至大海 -
1.大家族中的女嬰 -
2.父親的巡洋艦 -
3.海邊的“野孩子” -
4.十一歲之前讀過的書 -
5.詩人與燈台守 -
6.大家庭中的女紅 -
第二章 揚子江至京城 -
1.揚子江岸的少年 -
2.清華園裡的莘莘學子 -
3.五四運動來了 -
第三章 一個女大學生的五四 -
1.煩悶的少女 -
2.教會女中的“同性愛” -
3.五四驚雷，震上文壇 -
4.女性解放與《婦女雜誌》 -
5.燕大精神與《燕大季刊》 -
6.青春與《生命》 -
7.文學研究會與《小說月報》 -
8.泰戈爾與《繁星》《春水》 -
9.靜美中的《惆悵》 -
10.反響 -
11.貢獻 -
第四章 留學美國 -
1.離愁別緒與《寄小讀者》初刊 -
2.上海的餞行與話別 -
3.橫渡太平洋 -
4.登上新大陸 -
5.初入校門 -
6.慰冰湖與閉璧樓 -
7.一病足惜——聖卜生醫院 -
8.一病足惜——青山沙穰 -
9.遨遊於新英格蘭大地的山水之間 -
10.“大江會”與《琵琶記》 -
11.綺色佳之戀 -
12.《漱玉詞》與《求婚書》 -
13.《寄小讀者》《民族與國家》的出版與意義 -
第五章 燕園風采 -
1.Faculty Baby（教授會的娃娃） -
2.曼哈頓的回應 -
3.臨湖軒的婚禮 -
4.初登講壇與燕園落成 -
5.死的哀傷與生的歡樂 -
6.雙峰：冰心作品的出版與研究 -
7.雙峰：吳文藻創建“燕京學派” -
8.60號小樓的客人們 -
9.一樁公案的“東西南北中” -
10.平綏沿線的旅行 -
11.燕園時期的小說 -
12.為“燕大之父”祝壽 -
13.環繞地球、遊學歐美 -
14.最後的燕園 -

第六章 抗戰歲月 -
1.艱難跋涉向雲南 -
2.雲南教育與民族建言 -
3.呈貢“默廬” -
4.戰時對民主與制度的思考 -
5.因“民族問題”而中暗箭 -
6.重慶的“忙”與“擠” -
7.國際最高委員會參事 -
8.《關於女人》及其他 -
9.心繫燕大、心繫社會學 -
10.山上山下 -
11.出訪印度與美國 -
12.戰後去向 -

下編
第七章 旅居日本 -
1.戰後駐日外交官 -
2.日本的謝冰心旋風 -
3.日本房屋與美國精神 -
4.東京大審判、《菊與刀》、李香蘭 -
5.回國的謝冰心旋風 -
6.心情起了變化 -
7.繼續在日的文學活動 -
8.1948年的心境 -
9.未遂的起義 -
10.東京隱居 -
第八章 歸來之後 -
1.隱居天津與北京 -
2.吳文藻的特殊任務與任職 -
3.冰心“浮出水面” -
4.新中國形象大使 -
5.拋別“昨日”走進“今天” -
6.工作著並渴望振作 -
7.號召鳴放 -
8.圖書館與社會學 -
9.組織鳴放 -
10.煙花三月下揚州 -
11.“逼宮”鳴放 -
12.反擊開始 -
13.“認罪”之路 -
14.立此存照——檢討、批判、揭發告密文本 -
15.冰心為何沒有被打成右派分子 -
16.歸來之後的寫作 -
第九章 向左轉，開步走 -
1.“大躍進”中《再寄小讀者》 -
2.社會主義學院：除舊布新 -
3.十年國慶的“禮物” -
4.“緊箍咒”下的“特權” -
5.西方閱讀與東方懺悔 -
6.廣西的“四清工作隊” -
7.江西的紅色之旅 -

作品思想

一是選擇的勇氣和爭議。抗戰時期的西南聯大、雲南大學是中國知識分子南渡之地，一大批知識分子在這裡，用鮮血甚至生命去爭取學術和人格的自由、獨立與尊嚴，保持了知識分子的清醒和傲骨，寫就了20世紀中國教育和學術的華彩篇章。當時，冰心和吳文藻在昆明工作和生活了不到兩年，就接受邀請赴戰時陪都重慶任職，這一舉動被一些知識分子瞧不起——飛往重慶去做官，“再沒有比這更無聊和無用的事了”（林徽因語）。王炳根先生在傳記里將他們離滇赴渝這一部分描述得甚為清晰，離開的情形和緣由敘述甚詳。每個人都有選擇生活的權力，但冰心和吳文藻這一選擇顯然是背離南渡知識分子精神本質的，飛機來接走他們的那一刻，我想他們的心情不會像同行的孩子那般興奮，面對有爭議的選擇，他們的勇氣和難度可以理解，“望著眼前的一切……冰心沒有說話，沉默、思考”。

二是被誤讀和誤解。寫到冰心似乎就要寫到現代文學史上那樁著名的公案：冰心小說《太太的客廳》是否諷刺林徽因？林徽因是否送了一瓶山西陳醋給冰心？王炳根先生分析了種種可能之後，終究發出感慨：“一樁幾十年前的公案，前後左右、東西南北中，豈是我們說得清楚的？”的確，事情真相無法說清，也不必說清，說清了反而乏味。

三是思想改造的苦痛。由自由知識分子轉變為無產階級知識分子，是一個觸及靈魂的痛苦過程。冰心具有天生的適應能力，她的思想改造之路很平坦，而吳文藻“開化”較慢，經歷過多年痛苦的過程。1950年代，冰心自我批判，批判燕大是“美帝國主義文化侵略中最出色的一個”，吳文藻不贊成冰心這樣說，他認為教育是超階級的，燕大代表了先進的教育。而到了1960年代，吳文藻也成了地道的無產階級知識分子了。冰心兒子離婚又結婚後，對出生於普通家庭的妻子的生活習慣不認可，吳文藻教育兒子，要他改造資產階級作風和思想。

四是揭示人物內心的變遷歷程。青年時的活力和夢想、中年時的學術魅力、顛沛流離的艱難、思想改造的苦痛、晚年忠於內心的寫作和心懷大愛的平靜……傳記勾勒出一份20世紀中國知識分子的心靈檔案。

作者簡介

王炳根，江西進賢人，現居福州。畢業於南京大學中文系。冰心研究會會長、冰心文學館創館館長、福建省作協副主席、中國博物館學會文學委員會副主任。著有評論集《特性與魅力》《逃離慣性》，專著《偵探文學藝術尋訪》《永遠的愛心·冰心》《郭風評傳》《少女萬歲——詩人蔡其矯》《林語堂：生活要快樂》《鄭振鐸：狂臚文獻鑄書魂》，散文、隨筆集《慰冰湖情思》《雪裡蕭紅》等二十餘種，曾獲福建優秀文藝作品獎、解放軍文藝獎、全國第八屆“五個一工程”獎，被日本創價大學授予榮譽博士。