基本介紹
- 書名：玩轉移動學習
- 作者：（美）Chad Udell（查德·尤德爾），Gary Woodill（加里·烏迪爾）
- 譯者：韋國兵,王波
- ISBN：9787121309526
- 頁數：316
- 出版時間：2017-03
- 開本：16開
內容簡介,目錄信息,
內容簡介
本書為讀者提供了一條清晰的路線圖，以幫助讀者有效地開發移動學習內容，制定移動學習策略，以及展開移動學習套用。依照移動學習開發和套用的五個主要階段，本書內容分為五大部分，主要介紹了在組織中大規模套用移動學習平台的相關理念和技巧；在商業環境中套用移動學習的挑戰和優勢；移動學習套用的流程、策略和一系列實用性具體建議，以及一些獨特的技術手段；基於已有素材進行移動學習設計的關鍵思路，以及製作移動學習資料的幾類常用平台；移動學習的商業驅動因素，以及如何制定有效的內容管理策略；在低成本情況下如何進行移動學習的建議，以及如何運用移動設備的獨特可用性，為移動中的學習者們更好地提供服務。
目錄信息
第1部分 理解移動學習 1
第1章 企業移動學習入門指南 2
第2章 企業學習的七項改變 9
第3章 移動學習的破壞性 14
第4章 企業高管應關注移動學習 23
第5章 移動學習不等於移動設備上的電子化學習 27
第2部分 移動學習策略思考 35
第6章 移動學習策略的6P 36
第7章 移動學習的商業論證 50
第8章 新時代的“遊牧民族”推動著移動學習發展 59
第9章 移動學習的內容策略 62
第10章 啟動移動學習的七大捷徑 66
第11章 通過移動學習實現品牌倡導 71
第12章 制定移動設備管理策略 77
第13章 移動學習的變革管理策略 89
第3部分 移動學習經驗面面觀 93
第14章 移動學習的內容分類 94
第15章 移動學習的獨特可用性 97
第16章 利用地理位置信息，增強內容關聯性 114
第17章 在移動學習中套用多點觸控和手勢 118
第18章 在移動學習中存儲用戶偏好和推薦內容 123
第19章 將手機攝像頭用作有力的學習工具 127
第20章 套用移動設備感測器，強化學習體驗 131
第21章 利用平行實境遊戲開展移動學習 136
第22章 利用移動遊戲進行銷售類培訓和評估 143
第23章 利用語音和信息開展移動學習 147
第24章 將移動設備作為研究工具 151
第25章 以績效支持開展移動學習 158
第26章 在第三空間開展移動學習 161
第27章 移動學習對於測評的影響 165
第4部分 移動學習的設計開發流程 171
第28章 謎題、啟示與算法——移動學習的設計思路 172
第29章 在移動學習的設計中考慮普遍性和移動性 176
第30章 將電子化學習轉化為移動學習 183
第31章 內容維護對移動學習的重要性 189
第32章 選擇移動學習開發的工具 194
第33章 移動學習的教學設計模式 197
第34章 為移動學習製作電子出版物 205
第35章 在IOS系統內設計多屏內容 211
第36章 為內容而設計 218
第37章 利用移動設備進行社交學習 221
第38章 為多種螢幕尺寸進行自適應網頁設計 226
第39章 移動學習管理系統的設計選擇 232
第40章 地圖3.0——利用地理空間數據開展學習的新路徑 236
第41章 利用推送功能提升移動學習效果 245
第42章 改善移動APP的表現 249
第43章 理解體驗式APP編程接口 255
第44章 落地移動學習效果測量 259
第5部分 管理與實施移動學習項目 263
第45章 管理移動學習項目的實施 264
第46章 移動世界的安全問題 270
第47章 移動學習內容開發的教育和培訓 273
第48章 將移動學習與社交媒體進行融合 276
第49章 為移動學習制定預算 283
第50章 緊跟移動學習最新發展 288
