玩著,等待花開

玩著,等待花開

《玩著,等待花開》是2016年人民文學出版社出版的圖書。作者是,本書講述了小諸葛們保護家園的故事。

基本介紹

  • 書名:玩著,等待花開
  • 作者:邊存金
  • 出版社: 人民文學出版社
  • ISBN:9787501611195
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

會玩的小諸葛們用一個讓所有人都意想不到的方式迎接那位慕名而來新同學。他們在喜迎新成員的同時,也迎來了一個巨大的挑戰:他們這位新同學的父親是一位房地產開發商,他又是送樹,又是拜訪的,千方百計地想要拆除小諸葛們心中的聖地和樂園——王桃園爺爺的桃園。他和孩子們之間的關係變得緊張起來…為了保住這個桃園,小諸葛們一度驚慌失措,一度感到無能為力,一度為此大打出手。但是,愛玩、會玩的他們最終還是用他們的智慧、用巧妙的辦法喚起了所有人內心潛藏已久的那份感動。桃園的命運將會如何?

圖書目錄

第一章 廟會上
第二章 千年銀杏樹下
第三章 遇見了冬粉
第四章 等風來
第五章 笑在一起
第六章 意外的訊息
第七章 大打出手
第八章 事情變得更複雜了
第九章 這就是柰樹
第十章 桃園裡的重大發現
第十一章 采青比賽
第十二章 王校長竟然反抗了
第十三章 一杯水也可以怒放
第十四章 一個挑戰性的許諾
第十五章 來了國外的調皮遊學生
尾聲 魯冰花開了
獲獎記錄
“上海好童書”《會玩,才有翅膀》頒獎詞
2015年度臨沂文學獎“年度人物”授獎詞
閱讀的深處是感動
——“推動讀書十大人物”獲獎感言
《玩著,春天來了》研討會嘉賓發言摘編

作者簡介

  邊存金,作家,兒童教育閱讀推廣專家。迄今為止,已出版長篇教育小說《會玩,才有翅膀》,少年短篇小說集《短髮飛揚》,童話集《星星傘》,童詩集《葉子是小鳥的書》等作品。重視教育理念的創新,提出“童心教育”理念。主張學生在成長中要做到“快樂,有趣,向上”。重視學生寫作課的研究,探索形成“生活、讀、寫一條龍”作文教學模式。重視學生“說話、寫字、套用文”實用能力的培養,尤其在寫字教學中有獨到的探索。重視兒童閱讀推廣活動的開展,研究成立“師生學習成長共同體”,積極最佳化成長模式,不斷創新活動形式,主動豐富學習載體,不斷拓寬師生成長渠道,實現和諧的發展目標,已形成較大影響。曾獲“《中國教育報》2014年度推動讀書十大人物”榮譽稱號。《會玩,才有翅膀》獲冰心兒童圖書獎、上海好童書獎,入選“《中國教育報》2014年度中國教師喜歡的100本書”和“中版好書榜”。

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