個人經歷
王霞老師作為學院副院長,學科帶頭人,傾力於我校物理學科的建設和發展。套用物理是2005年新專業,王霞老師積極籌建專業
物理實驗室,努力向學校爭取擴充了實驗室面積,增購實驗室儀器設備,滿足了套用物理專業學生的實驗需求。
作為物理專業建設負責人,她積極參與課程建設工作,2006年青島科技大學《
大學物理》被評為山東省精品課程。王霞老師全力組織申請學科建設經費,多次精心撰寫申報材料。2007、2008連年獲批“山東省高等學校骨幹學科”以及“中央與地方共建”專項撥款總計700萬元,大大增強了學校物理實驗中心的設備力量。2009年物理實驗中心被學校評為實驗教學示範中心。
自2005年,王霞老師開始著手籌建
青島科技大學光信息實驗室。她利用周末、節假日或晚上到實驗室加班。當時的資金、設備、團隊等很多條件都不具備,毅力和信念支撐著她一路艱難走過來。她一點一滴、從無到有建設成立了光信息科技研究所,搭建起來科研平台,組建了科研團隊。2009年光子信息實驗室被評為學校重點實驗室,目前該實驗室已與南京大學固體微結構國家重點實驗室、中科院物理所、香港科技大學等開展了聯合培養學生及合作研究項目。
作為學院分管科研的副院長,王霞注意帶動和激發老師的科研積極性,制定學院科研獎勵政策。自2009年上學期就開始定期組織學院高學歷教師開展學術交流報告會。近幾年來,數理學院科研成果日漸豐碩,學院教師發表SCI論文數量和質量以及學院科研總分在全校排名有了顯著提升。2009~2010年,數理學院獲得4項國家自然科學基金、7項山東省科技廳和教育廳科研項目,2項省部級科研成果獎。
王霞2006、2007連續兩年度業績考核優秀,2009年學校處級幹部綜合測評成績為“優秀”。
教學成果
王霞教授多年來一直擔任本科生專業課教學工作。她對待教學工作兢兢業業、認真專注地對待每一堂課。雖然是上過多年的課程,可是每次課前,她仍舊要花費大量的時間和精力去鑽研備課、蒐集材料、重新寫講義、做PPT講稿。她總是提前近20分鐘就早早來到教室,與同樣早到的學生親切交流、幫助釋疑。她擔任《光學》教課,課堂上她總是不失時機的把自己的科研成果融合進專業知識的講授當中,課後她還會安排學生分批進入她的科研實驗室進行參觀學習,實地動手操作。她力求拓展學生的知識面、激發他們對於前沿科學的興趣和愛好。套用物理專業2009年第一屆畢業生中約有40%考取了名牌大學的碩士研究生,這也是物理系教師為之欣慰的事情。
作為碩士導師, 2009屆和2010屆王霞各有一名指導的研究生畢業,在學生碩士論文答辯會上,現場七位評審都給予了“優秀”成績,這兩位學生均被評為優秀碩士論文,王霞也被評為“優秀碩士指導教師”,受到學校表彰獎勵。
王霞老師把教學、科研和育人很好得結合了起來,她具有較強的社會責任感。每每遇到各類社會捐款,她總是非常大度地積極回響、奉獻愛心。多年來她不間歇地捐助“春蕾女童”;還曾數次在年假前資助學院十幾位想回家過春節而憂愁路費的貧困大學生。她不斷用真情溫暖學子心,激勵他們奮發向上,很多學生主動找她交流學習壓力、情感困惑、人際交往障礙等,成為遠離父母學子們情感上的聯絡點、互動站。2009年她先後被評為青島市“巾幗建功標兵”和青島市“工人先鋒”。2010年6月,她被應屆畢業生評為“我最喜愛的老師”,這一殊榮令她尤為珍惜。
科學研究
王霞多年來一直從事納米光子信息材料與技術課題項目研究,其2006、2009年先後主持的兩項國家基金分別是我校在國家基金委信息科學部和基金委數理科學部申請到的第一項。並於2010年9月成功獲批山東省傑出青年基金項目。另外她還先後獲批4項省部級的科研項目,包括1項省自然基金重點項目。
其成果文章多發表在影響因子較高的國內外權威刊物上。截止2009年底,5篇SCI文章平均影響因子是4.2,被他引178次,單篇他引次數達56次,科研成果引起了國內外同行的廣泛重視和引用。王霞近年來較具特色的原創性成果有:
1、相比較天然存在於合金中的準晶相,首次用雷射全息單次曝光技術製作出了二維準晶結構,實驗室人工製作大面積介觀尺度準晶結構在國際上尚屬先例。【Adv. Mate.,2003,(SCI:8.9));
2、採用創新技術方法,製作出了具有可見光波段帶隙的周期性準晶複合結構【Appl.Phys.Lett.2006、Appl.Phys.Lett.2003, (SCI:4.1)】;
3、首次人工實驗製備了三維二十面體準晶結構納米結構光子材料【Optics Express,2007,(SCI:3.89)】;
4、創新研究製作了一維無序層狀光子晶體結構,禁帶位於可見光波段,並且禁帶可連續調節。國際會議特邀報告【Ultrafast and Nano Optics.,2008】; 【Acta Physica Sinica,2010.】。
王霞2007年結題的國家自然科學基金被國家基金委鑑定為優秀結題項目,2009年獲得山東省自然科學二等獎、山東省高等學校科研成果獎、第七屆青島市青年科技獎,2010年成功獲批山東省傑出青年基金項目。
在各項榮譽面前,王霞老師總是那么淡定從容,腳踏實地對待每一天的工作,那份嚴謹、那份執著,對本職工作的那份赤誠熱愛深深感染著她周圍的人們,她那忙碌的身影中不僅體現著新時代教學科研工作者的敬業和無私,也有力展現了新時代青年學者的面貌和風采。