王雲強(南師大心理學院副教授)

人物經歷

教育經歷：

南京師範大學理學博士學位（發展與教育心理學專業，2009），南京師範大學教育學碩士學位（基礎心理學專業，2004），曲阜師範大學教育學學士學位（2001）。

工作經歷：

2009/09—南京師範大學心理學院；2004/09—2009/08曲阜師範大學教育科學學院。

主講課程

本科生：《兒童發展心理學》、《社會心理學》
碩士生：《兒童青少年社會性發展》、《情緒與人格發展》、《兒童發展研究》

承擔課題

國家社科基金青年項目：當代中國青年道德心理特點及教育對策研究（2014-2017）

江蘇省社科基金項目：青少年道德人格研究（2010-2013）

江蘇省教育科學“十一五”規劃重點課題：當代青少年道德人格發展的理論與實踐研究（2009-2010）

教育部重點人文社科基地南京師範大學道德教育研究所項目：中學生道德判斷能力：特點、認知神經機制及培養（2012-2015）

科學研究(學術著作)

發表論文

王雲強.（2015）.後科爾伯格時代的道德心理學：審視與反思.南京師大學報（社會科學版），（5）:95-102.
王雲強，郭本禹.（2011）.大學生道德人格特點的初步研究.心理科學，34（6）:1336-1340.
王雲強，郭本禹.（2009）.當代西方道德人格研究的兩類取向.心理科學進展，17（4）:784-787.
王雲強，喬建中.（2008）.細胞因子影響病態情緒症狀的機制.中國免疫學雜誌，24（4）:378-380.
王雲強，郭本禹，吳慧紅.（2007）.情緒狀態對大學生道德判斷能力的影響.心理科學，30（6）:1324-1327.
王雲強，喬建中.（2006）.小學生道德自我覺知與情緒體驗的關係及其影響因素.心理科學，29（1）:205-207.
王雲強，喬建中.（2004）.情緒活動對免疫系統的影響.心理科學進展，12（4）:519-523.

著作、教材與譯著

情緒心理學.華東師範大學出版社，2016年1月。（撰寫3萬字）
中學生品德心理與道德教育.北京師範大學出版社，2013年9月。（撰寫16萬字）
西方心理學史（修訂版）.人民衛生出版社，2013年3月。（撰寫5萬字）
教育學基礎.中國人民大學出版社，2012年10月。（撰寫3萬字）
心理學史（第4版）.人民郵電出版社，2011年7月。（編譯3萬字）
兒童發展理論：比較的視角.上海教育出版社，2009年12月。（翻譯6萬字）
道德教育的情緒基礎.南京師範大學出版社，2006年5月。（撰寫3萬字）
人類動機.陝西師範大學出版社，2005年10月。（翻譯12萬字）

學術會議

2015年10月16日-18日，第十八屆全國心理學學術年會，天津，報告：大學生自尊對社會適應性行為的影響：自豪的中介作用
2015年8月26日-28日，第九屆全球華人心理學家學術研討會，上海，報告：大學生的人格特徵對愛情嫉妒的影響：性別的調節作用
2012年11月30日-12月2日，第十五屆全國心理學學術會議，廣州，報告：大學生道德人格的人生敘事研究
2012年10月12日-16日，中國心理學會社會心理學分會與理論心理學與心理學史分會2012年學術年會，張家界，報告：品德心理研究的百年回眸

王雲強(南師大心理學院副教授)

基本介紹