王陽明心學與現代體育

內容簡介

《王陽明心學與現代體育》對王陽明體育思想形成的背景、主要體育思想、體育經歷與實踐，以及意義進行論述，旨在更加詳細完整地探究王陽明體育的內容，為其思想的研究和體育思想史的研究提供借鑑，從中探尋對我國現代體育發展的指導意義。

《王陽明心學與現代體育》可供從事王陽明心學與現代體育研究的機構、個人學習和借鑑。

圖書目錄

1 緒論

1．1 研究的目的和意義

1．2 王陽明的思想體系

1．2．1 哲學思想

1．2．2 教育思想

1．2．3 軍事思想

1．2．4 體育思想

1．3 研究方法

2 相關概念界定

2．1 王陽明心學

2．1．1 心外無物

2．2 現代體育的產生與發展

3 王陽明心學體育思想形成的歷史背景

3．1 王陽明生平

3．2 內憂外患的政治局勢

3．3 日漸衰落的學術現狀

3．4 曲折磨礪的個人經歷

3．5 常年傷病的身體狀態

4 王陽明體育經歷概略

4．1 習武任俠，精於騎射

4．2 居敬持志，養生悟道

5 王陽明心學體育思想的表現和反映

5．1 在哲學思想中的表現和反映

5．1．1 對歐美的影響

5．1．2 對日本的影響

5．2 在教育思想中的表現和反映

5．3 在軍事思想中的表現和反映

6 王陽明心學體育思想的特點和意義

6．1 與物同體，生者敬生

6．2 良知未變，心安體暢

6．3 順生於教，身心同修

6．4 文武並重，選練精兵

7 王陽明心學體育思想對我國現代大眾體育的指導價值

7．1 王陽明心學體育思想為現代大眾體育提供了思想基礎

7．2 王陽明心學體育思想為現代大眾體育提供了新的觀念

7．2．1 現代體育教育的意義

7．2．2 創造型體育教師要摒棄的教學觀念

7．2．3 現代體育教師應急需樹立的教學觀念

7．3 王陽明心學體育思想與現代大眾體育對健康需求的統一

7．4 王陽明心學體育思想與現代大眾體育養生觀的契合

8 王陽明心學體育思想對我國現代學校體育的指導價值

8．1 王陽明心學體育思想有助於培養學生的身心全面發展

8．2 王陽明心學體育思想可以培養學生的終身體育的觀念

8．3 王陽明心學體育思想可以提高學生的道德修養

8．4 王陽明心學體育思想有利於提高學生的審美藝術

8．5 王陽明心學體育思想可以弘揚民族文化並樹立正確的健康觀

8．6 王陽明心學體育思想養生納入學校體育教學的可行性

王陽明心學與現代體育

基本介紹

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