《王金戰臨門一腳系列·高考搶分36計:語文》首度披露“高考戰神”王金戰的數十年高考“送考”經驗。傳授高三學生在已有知識的前提下必須掌握的36個搶分絕招，招招有效。9小時快速學完即可大幅搶分，至少可提升20分。到考前一分鐘翻閱《王金戰臨門一腳系列·高考搶分36計:語文》都能搶分。
基本介紹
- 書名：王金戰臨門一腳系列•高考搶分36計:語文
- 出版社：吉林教育出版社
- 頁數：118頁
- 開本：16
- 定價：24.00
- 作者：安學軍 王金戰
- 出版日期：2011年12月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787538370218
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《王金戰臨門一腳系列·高考搶分36計:語文》由吉林教育出版社出版。
作者簡介
王金戰，著名教育專家，全國優秀教師、中科院在讀博士、國家“十一五”重點課題《素質教育中的家長作舟研究》課題組組長，美中英才教育聯盟理事長。他從教30年，積累了豐富的教學管理經驗。他被評選為“中國教育界領軍人物”“全國十大名牌教師”。他的教育著作《英才是怎樣造就的》《學習哪有那么難》《數學是怎樣學好的》等書一直排在教育類暢銷圖書的前列。他數百次做客中央電視台《子午書簡》《實話實說》《師說》、鳳凰衛視《魯豫有約》等上星電視台，傳播他獨到的教育理念和教學經驗，他被譽為當今教育名人、出色的激勵大師、孩子成才的設計師。
圖書目錄
第1計 明大勢挖考點——體悟高考真題/1
第2計 審題乾套題型——構建答題模型/6
第3計 抓實質找規律——變換解題角度/11
第4計 辨形體析結構——聯繫漢字起源/14
第5計 析層次找對仗——巧借“對舉”形式/17
第6計 細整理歸類別——重在分類突破/19
第7計 記口訣查典型——歸位辨析標點/22
第8計 定向定位定型——三定法診病因/25
第9計 找順序抓呼應——認準排序標誌/28
第10計 品意象控情感——由“象”入“境”析情/31
第11計 咬文嚼字品句——抓住關鍵字詞/33
第12計 明要求析關係——重在擇其一點/36
第13計 審畫面明拐點——抓住“拐點”轉換/39
第14計 按圖索驥勾畫—一循標誌巧解題/43
第15計 慎取捨造波瀾——突出四個“轉化”/48
第16計 引詩文充文氣——依託意象描摹/51
第17計 繪畫面攝鏡頭——營造生動場景/53
第18計 抓細節聚神光——品味細節內涵/56
第19計 關注民風世態——展示作文大氣/61
第20計 質疑思索批評——顯現作文哲理/64
第21計 方正表達氣勢——營造排比句段/68
第22計 搭框架提層次——鋪設作文龍骨/71
第23計 聚焦現實熱點——“四維”廓開思路/73
第24計 照貓畫虎模擬——打造精品仿寫/76
第25計 分步驟細推敲——對位人物信息/79
第26計 入語境辨真偽——驗證推斷詞語/83
第27計 舉綱張目尋軌——檢索傳記要點/87
第28計 帶問題入文本——信息還原辨析//93
第29計 尋錯因明正誤——破解“命題”陷阱/98
第30計 開頭中間收束——重章疊句糾錯/102
第31計 單刀直入要旨——直切場景內容/105
第32計 保持良好心態——學會坐“過山車”/108
第33計 調睡眠偷著笑——消除考前緊張/110
第34計 求淡定棄雜念——自我積極暗示/112
第35計 定五行莫驚慌——淡定對待意外/114
最後一計 斂精神備足料——注意張弛有度/117
第2計 審題乾套題型——構建答題模型/6
第3計 抓實質找規律——變換解題角度/11
第4計 辨形體析結構——聯繫漢字起源/14
第5計 析層次找對仗——巧借“對舉”形式/17
第6計 細整理歸類別——重在分類突破/19
第7計 記口訣查典型——歸位辨析標點/22
第8計 定向定位定型——三定法診病因/25
第9計 找順序抓呼應——認準排序標誌/28
第10計 品意象控情感——由“象”入“境”析情/31
第11計 咬文嚼字品句——抓住關鍵字詞/33
第12計 明要求析關係——重在擇其一點/36
第13計 審畫面明拐點——抓住“拐點”轉換/39
第14計 按圖索驥勾畫—一循標誌巧解題/43
第15計 慎取捨造波瀾——突出四個“轉化”/48
第16計 引詩文充文氣——依託意象描摹/51
第17計 繪畫面攝鏡頭——營造生動場景/53
第18計 抓細節聚神光——品味細節內涵/56
第19計 關注民風世態——展示作文大氣/61
第20計 質疑思索批評——顯現作文哲理/64
第21計 方正表達氣勢——營造排比句段/68
第22計 搭框架提層次——鋪設作文龍骨/71
第23計 聚焦現實熱點——“四維”廓開思路/73
第24計 照貓畫虎模擬——打造精品仿寫/76
第25計 分步驟細推敲——對位人物信息/79
第26計 入語境辨真偽——驗證推斷詞語/83
第27計 舉綱張目尋軌——檢索傳記要點/87
第28計 帶問題入文本——信息還原辨析//93
第29計 尋錯因明正誤——破解“命題”陷阱/98
第30計 開頭中間收束——重章疊句糾錯/102
第31計 單刀直入要旨——直切場景內容/105
第32計 保持良好心態——學會坐“過山車”/108
第33計 調睡眠偷著笑——消除考前緊張/110
第34計 求淡定棄雜念——自我積極暗示/112
第35計 定五行莫驚慌——淡定對待意外/114
最後一計 斂精神備足料——注意張弛有度/117
