王躍華(首都師範大學教師教育學院副教授)

王躍華(首都師範大學教師教育學院副教授)

本詞條是多義詞,共16個義項
更多義項 ▼ 收起列表 ▲

王躍華,教育學(地理課程論)碩士,現為首都師範大學教師教育學院副教授,碩士生導師,語言人文教育系教師。主要從事地理教育學、旅遊教育學和大學教師教學技能等方面的教學與研究。

基本介紹

  • 中文名:王躍華
  • 學位/學歷:碩士
  • 職業:教師
人物經歷,研究方向,學術成果,

人物經歷

學習經歷
1981年——1985年,江西師範大學地理系,本科生
1990年——1993年,首都師範大學地理系,碩士生
工作經歷
1985年——1990年,江西省南昌市第十九中學,地理教學
1993年——2021年,北京市首都師範大學,地理教學

研究方向

地理教育、旅遊教育和教師教學技能等

學術成果

主講課程:
地理教育學,中學地理教材研究,地理教學技能,旅遊美學,園林藝術和旅遊心理學,旅遊教育學,大學教學技能,等
主要課題:
(1)主持全國教育科學95規劃重點課題子課題:“地理學習規律與學習方法的研究”。
(2)主持北京市教育科學規劃研究課題子課題:“中學生地理學習能力培養與發展”。
主要成果:
(1)“處理國中地理教科書知識結構原則問題的探討”(《課程·教材·教法》1995年第4期)。
(2)“地理教學中如何提高能力發展思維”(《課程·教材·教法》1999,6)。
(3)“論地理學科特點與學生思維品質培養的關係”(《首都師範大學學報、社會科學版》1999,5)
(4)中學生地理學習習慣的培養(《教育科學研究》2002,1)
(5)地理學習中學生記憶能力的培養(《教育科學研究》2003年第7、8期)
(6)地理學習中概括能力的培養(《中學地理教學參考》2005,3)
(7)地理教學技能培養中的“識”、“行”、“省”(《當代教育論壇》2008.9)
(8)“識”,“行”與“省”在高師培訓中的認識和培養(《繼續教育》2008.10)
(9)淺談教師的“角色”問題(《課程教育研究》2012,12)。
(10)我的地理教師“角色觀”(《考試》教研版2013,1)
(11)學校級別:首屆首都師範大學青年教師教學基本功比賽一等獎(1996年)。
(12)北京市級:北京市首屆高校青年教師教學基本功比賽二等獎(1997年)。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們