王瀞儀（1979年05月20日－），原籍中華民國台灣台北市，是一位著名的親子教育作家、氣質行為分析師。最早的記憶出現在嬰兒時期，從幼兒年紀便開始喜歡研究人類行為與其心理反應，高二時經同學提醒可往心理學領域發展，高三時學校獲推薦徵選考取中原大學心理學系。
基本介紹
- 中文名：王瀞儀
- 出生日期：1979年05月20
- 職業：作家
- 畢業院校：台灣私立中原大學心理學系
- 主要成就：著名的親子教育作家、氣質行為分析師
- 代表作品：教養可以這麽輕鬆，教出自動自發的孩子
王瀞儀,專長,學歷經歷,家庭,書籍著作,軼聞紀事,
王瀞儀
現為子教育親專家，主要從事部落格寫作與線上教養諮詢等靜態工作，與林攸余於2002年結為夫妻，共同致力於親子教育、輕鬆教養學習…等相關推廣工作。並於200?年開始寫書，著作如《教養可以這么輕鬆》、《教出自動自發的孩子》等多部暢銷書籍。
專長
˙輕鬆育兒法寫作，親子教育專欄。
˙多年研究「現代親子問題」，協助改善與輔導。
˙協助解決家庭危機與建議輔導。
˙嬰幼兒，兒童各式行為問題輔導與協助教養。
˙心理問題解析與輔導。
˙婚姻家庭及兩性關係之輔導改善。
˙N.L.P.重建式數學。
˙多年研究「現代親子問題」，協助改善與輔導。
˙協助解決家庭危機與建議輔導。
˙嬰幼兒，兒童各式行為問題輔導與協助教養。
˙心理問題解析與輔導。
˙婚姻家庭及兩性關係之輔導改善。
˙N.L.P.重建式數學。
學歷經歷
˙1997年畢業於台灣台北市立景美女子高級中學。
˙2001年畢業於台灣私立中原大學心理學系。
˙2001年大學畢業後在兒童潛能開發機構任職講師，並結識當時身為主管兼培訓導師丈夫的林攸餘。
˙2004年懷大兒子瓜瓜時因長期安胎等原因離職，同年7月成立HAPPYHOUSE快樂中心，主要推廣輕鬆教養、快樂學習等課程。
˙2007年因教養大兒子瓜瓜有成，媒體爭相採訪兩歲天才兒瓜瓜。
˙2007年在BabyHome寶貝家庭親子網發布一則「瓜瓜被路人摸到住院了！」開始引發網友關注，也從此奠定在部落格撰寫育兒文章的基礎，當時與網友互動良好、有問必答且自我堅持回應不重複，廣受讀者們的推崇與歡迎。
˙2008年4月將部落格文章集結成「教養可以這麽輕鬆」一書（久周文化出版），開賣第一周就因缺貨重新再版印製。
˙2008年11月第二本書「教出自動自發的孩子」問世（久周文化出版）。
˙2008年〜獲邀各大廣播電台、親子教育雜誌、報紙親子教育版，與華視四神湯節目…等分享輕鬆教養祕訣，成為知名親子教育專家。
˙2010年出版「孩子與你心連心、居家氣質小寶貝、輕鬆教出天才兒、快樂邁入小社會」之輕鬆育兒系列套書。
˙2010年〜主要於靜態範圍活動，如：部落格，FB冬粉專區，雜誌文章專欄...等。
˙2001年畢業於台灣私立中原大學心理學系。
˙2001年大學畢業後在兒童潛能開發機構任職講師，並結識當時身為主管兼培訓導師丈夫的林攸餘。
˙2004年懷大兒子瓜瓜時因長期安胎等原因離職，同年7月成立HAPPYHOUSE快樂中心，主要推廣輕鬆教養、快樂學習等課程。
˙2007年因教養大兒子瓜瓜有成，媒體爭相採訪兩歲天才兒瓜瓜。
˙2007年在BabyHome寶貝家庭親子網發布一則「瓜瓜被路人摸到住院了！」開始引發網友關注，也從此奠定在部落格撰寫育兒文章的基礎，當時與網友互動良好、有問必答且自我堅持回應不重複，廣受讀者們的推崇與歡迎。
˙2008年4月將部落格文章集結成「教養可以這麽輕鬆」一書（久周文化出版），開賣第一周就因缺貨重新再版印製。
˙2008年11月第二本書「教出自動自發的孩子」問世（久周文化出版）。
˙2008年〜獲邀各大廣播電台、親子教育雜誌、報紙親子教育版，與華視四神湯節目…等分享輕鬆教養祕訣，成為知名親子教育專家。
˙2010年出版「孩子與你心連心、居家氣質小寶貝、輕鬆教出天才兒、快樂邁入小社會」之輕鬆育兒系列套書。
˙2010年〜主要於靜態範圍活動，如：部落格，FB冬粉專區，雜誌文章專欄...等。
家庭
˙夫：林攸余，主要以靜態範圍為教育活躍領域（詳見林攸余條目）。
˙大兒子：暱稱瓜瓜、小恩。兩歲時曾接受「兩歲天才兒－會自己上網學習」之各大新聞採訪，四歲時已能看懂95%以上的繁體中文與簡體中文字。藉由父母不斷的教育引導至今，已是自動自發、體貼懂事、獨立、正向思考、表現優異，且能與弟弟友愛互動、協助弟弟課業的成熟孩子。
˙小兒子：暱稱地瓜，為「瓜弟」兩字反置之念法，意思為瓜瓜的弟弟。未滿一歲時接受父親林攸餘進行「先天智慧評量」發現擁有逆向思考的獨特特質，與哥哥是完全不同的類型，較不喜愛體制內主要的學科學習，傾向於繪畫、積木…等藝術方面的發展，四歲時就能以普通無動力積木做出能一分為三的機器恐龍，是善良孝順、活潑勇敢的純真孩子。
傳統上能妥善教育別人孩子的老師，不一定能把自己的孩子也教育良好。在生下兩位孩子之前已經教育過數千家長如何教養孩子的林攸餘及王瀞儀老師，生下孩子後的第一個考驗是「父親的母愛旺盛」與「母親的產後憂鬱症非常嚴重」，一路堅信輕鬆教育理念、互相扶持、隨時討論，加上父親林攸餘為兩位孩子施作的「先天智慧評量」，得知他們擁有截然不同的先天特質，讓教養變得較為輕鬆省力，也較有效率與耐心。
˙大兒子：暱稱瓜瓜、小恩。兩歲時曾接受「兩歲天才兒－會自己上網學習」之各大新聞採訪，四歲時已能看懂95%以上的繁體中文與簡體中文字。藉由父母不斷的教育引導至今，已是自動自發、體貼懂事、獨立、正向思考、表現優異，且能與弟弟友愛互動、協助弟弟課業的成熟孩子。
˙小兒子：暱稱地瓜，為「瓜弟」兩字反置之念法，意思為瓜瓜的弟弟。未滿一歲時接受父親林攸餘進行「先天智慧評量」發現擁有逆向思考的獨特特質，與哥哥是完全不同的類型，較不喜愛體制內主要的學科學習，傾向於繪畫、積木…等藝術方面的發展，四歲時就能以普通無動力積木做出能一分為三的機器恐龍，是善良孝順、活潑勇敢的純真孩子。
傳統上能妥善教育別人孩子的老師，不一定能把自己的孩子也教育良好。在生下兩位孩子之前已經教育過數千家長如何教養孩子的林攸餘及王瀞儀老師，生下孩子後的第一個考驗是「父親的母愛旺盛」與「母親的產後憂鬱症非常嚴重」，一路堅信輕鬆教育理念、互相扶持、隨時討論，加上父親林攸餘為兩位孩子施作的「先天智慧評量」，得知他們擁有截然不同的先天特質，讓教養變得較為輕鬆省力，也較有效率與耐心。
書籍著作
《教養可以這么輕鬆》
《教出自動自發的孩子》
《孩子與你心連心》
《居家氣質小寶貝》
《輕鬆教出天才兒》
《快樂邁入小社會》
（後四本為套書）
《教出自動自發的孩子》
《孩子與你心連心》
《居家氣質小寶貝》
《輕鬆教出天才兒》
《快樂邁入小社會》
（後四本為套書）
軼聞紀事
˙母親於生產時發生嚴重血崩，父親被醫生告知需在嬰兒與母親之間擇一做出選擇，後因父親遲遲未能決定簽署協定，醫生竟驚喜保全了母女平安。
˙從小常做預知夢，且能提前告知周遭朋友，例如：13歲時偶然夢見未來丈夫的姓氏、長相、生肖年齡，並記錄在日記當中；16歲時透過預知夢幫同學找到在學校遺失的項鍊。
˙13歲時趁半夜無人時偷看父親收在抽屜里的姓名學研究書籍，並於三天學會其中訣竅，此後幾年間父親常藉由報紙內人名讓其練習剖析，成為親子教育作家後偶爾也會幫讀者的孩子命名或改名。
˙15歲時獲學校推薦參加全國數理能力資優選拔考試。
˙因早期電腦打不出名字里的「瀞」字，所以高中與大學錄取查詢時皆出現「未錄取」情況，實際則有考取。自嘲因此很了解落榜與考取者的兩種心情。
˙大學參加本科系家族治療課程時，成為班上練習剖析的學習案例，因家族關係複雜繁瑣（有兩位爺爺、三位奶奶、兩位外公、兩位外婆），授課老師臨時延長一周時間繼續剖析，課後同學戲稱「比八點檔還精彩」，也因該課程化解長年對母親的不諒解，也是此後往親子教育領域發展的重要原因
˙從小常做預知夢，且能提前告知周遭朋友，例如：13歲時偶然夢見未來丈夫的姓氏、長相、生肖年齡，並記錄在日記當中；16歲時透過預知夢幫同學找到在學校遺失的項鍊。
˙13歲時趁半夜無人時偷看父親收在抽屜里的姓名學研究書籍，並於三天學會其中訣竅，此後幾年間父親常藉由報紙內人名讓其練習剖析，成為親子教育作家後偶爾也會幫讀者的孩子命名或改名。
˙15歲時獲學校推薦參加全國數理能力資優選拔考試。
˙因早期電腦打不出名字里的「瀞」字，所以高中與大學錄取查詢時皆出現「未錄取」情況，實際則有考取。自嘲因此很了解落榜與考取者的兩種心情。
˙大學參加本科系家族治療課程時，成為班上練習剖析的學習案例，因家族關係複雜繁瑣（有兩位爺爺、三位奶奶、兩位外公、兩位外婆），授課老師臨時延長一周時間繼續剖析，課後同學戲稱「比八點檔還精彩」，也因該課程化解長年對母親的不諒解，也是此後往親子教育領域發展的重要原因
