王海英(南京師範大學教授、博士生導師)

王海英(南京師範大學教授、博士生導師)

王海英,女,教育學博士,教授,博士研究生導師。南京師範大學學術帶頭人,南京師範大學學前教育政策研究中心主任,學前教育系副系主任,世界學前教育組織(OMEP)中國委員會委員,中國學前教育研究會管理專業委員會副主任,江蘇省陳鶴琴教育思想研究會學術委員會副主任,中國學前教育研究會家庭與社會教育專業委員會。主要研究方向為學前教育社會學、學前教育政策研究。

基本介紹

  • 中文名:王海英
  • 國籍:中國
  • 民族:漢
  • 出生地:江蘇高郵
  • 出生日期:1971年5月
  • 職業:教師
  • 畢業院校:南京師範大學
  • 學位/學歷:博士
  • 專業方向:學前教育政策、學前社會學
  • 職務:南京師範大學學前教育政策研究中心主任
  • 學術代表作:《智慧的蹺蹺板——幼兒元認知研究》、《學前教育社會學》、《學前教育成本分擔研究》等
  • 發表論文數目:80餘篇(截至2019年7月) 
王海英,女,教育學博士,教授,博士研究生導師。
主持國家級課題及省部級課題8項,分別為:《我國非營利性民辦園制度建設研究》、《學前教育成本分擔研究》、《社會學視野中的學前教育研究》等。出版論著7部,分別是《智慧的蹺蹺板——幼兒元認知研究》(2005)、《兒童共同體的建構》(2008)、《學前教育社會學》(2009、2015),《常識的顛覆:學前教育市場化改革的社會學研究》(2010),《美國早期保育與教育政策:實施與建議》(2011),《學前教育成本分擔研究》(2015)等。發表學術論文180餘篇,二本專著先後獲江蘇省哲學社會科學優秀成果獎,教材《學前教育社會學》獲江蘇省高等教育優秀成果一等獎。
2009年獲得江蘇省公派留學基金,分別在美國Tufts大學和Harvard大學訪學,重點考察美國及其它已開發國家的幼兒教育政策變遷與現實狀況。

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