王洪明 ，男 ，出生年月為1988年， 學 歷是大學 。
基本介紹
- 中文名：王洪明
- 國籍：中國
- 出生日期：1988年
- 代表作品：《構建教育創新體系 促進素質教育發展》 、《西方人本主義課程哲學觀研究》等
- 學位：教育學碩士
- 性別：男
該老師簡介,參加科研課題：,
該老師簡介
一、基本信息 學位：教育學碩士 職 稱：講師 二、教學與科研 （一） 講授課程門類： 1、《馬克思主義哲學》 2、《馬克思主義政治經濟學》 3、《“三個代表”重要思想教程》（二） 科研：在國內核心期刊發表論文三篇： 1、《構建教育創新體系 促進素質教育發展》 2、《西方人本主義課程哲學觀研究》 3、《論知識經濟時代教育創新的哲學基礎》 （其中，《構》一文獲省“兩課”教研會優秀論文二等獎）
參加科研課題：
1、國家教育部重點課題“教學的哲學研究” 2、遼寧省教育廳課題“關於遼寧省小城鎮文化建設的研究” 已結題 3、院級課題“大學生素質教育研究” 4、瀋陽師範大學課題“教學倫理研究” 三、教學方面主要特點 學科理論基礎較紮實，知識儲備量大，責任心強。教學中，針對哲學、政治經濟學課程理論性較強、原理難懂等特點，通過大量事例，用最簡單，最形象的語言、靈活多樣的方法使學生輕鬆了解和掌握一些難懂的原理和問題。貼近學生生活，結合本學科發展的最新動態，有針對性的對學生普遍關心的考研等時事熱點問題進行研究。在課堂教學中，隨時對學生予以指導和解答，採用多媒體等教學手段，形成了自己獨特的教學風格。課堂氣氛活躍，師生關係融洽，教學效果良好。
