王旖旎，女，漢族，博士，湖南大學新聞傳播與影視藝術學院助理教授、研究生導師。
基本介紹
- 中文名：王旖旎
- 畢業院校：澳大利亞紐卡斯爾大學
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
- 專業方向：新聞傳播學
- 任職院校：湖南大學
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人物經歷
教育經歷
2009年9月—2013年6月，就讀湖南大學廣告系廣告學專業，獲本科學歷、文學學士學位；
2013年9月—2014年6月，就讀湖南大學廣告系廣告傳播專業碩士；
2014年9月—2018年12月，就讀澳大利亞紐卡斯爾大學傳播與媒體藝術專業，獲研究生學歷，哲學博士學位；
工作經歷
2018年2月—7月，在澳大利亞紐卡斯爾大學文化創意產業學院擔任本科生助教，教課程科目 《客群研究》；
2018年8月—12月，在澳大利亞紐卡斯爾大學文化創意產業學院擔任本科生助教，教課程科目《數字傳播》；
2018年12月至2020年12月，任湖南大學新聞傳播與影視藝術學院廣告系助理教授。
2021年1月至今，任湖南大學新聞與傳播學院廣告系副教授。
研究領域
數字媒介與文化、農村女性與社交媒體、身份認同、民族志、廣告傳播
科研項目
2019年7月至今，主持國家社會科學基金青年項目“城鄉融合背景下農村女青年社交媒體使用與身份建構研究”。
學術成果
學術演講
2016年7月6日—7月8日，在澳大利亞紐卡斯爾參加2016年澳新傳播協會會議（ANZCA）並作演講；
2016年8月13日—8月15日，在澳大利亞紐卡斯爾參加中國道路國際會議並作演講；
2017年7月4日—7月7日，在澳大利亞悉尼大學參加2017年澳新傳播協會會議（ANZCA）並作演講；
2018年4月12日—4月13日，在香港浸會大學參加國際研討會“中國社會的平台化”並作演講；
2019年7月1日-2日，在西班牙馬拉加大學參加第三屆歐洲數據與計算新聞會議（EDCJC）；
2019年7月7日-11日，在西班牙康普頓斯大學參加2019國際媒介與傳播學會（IAMCR）年會並作演講。
發表論文
① Y. Wang & J. Sandner 2019. “I didn’t read many books”: Chinese rural women’s receptions of “born-digital” social media and community engagement. Participations: International Journal of Audience Research,16（1）.
② Y. Wang & J. Sandner 2019. Like a “Frog in a Well”? An ethnographic study of Chinese rural women’s social media practices through the Wechat platform,Chinese Journal of Communication,12（3）.（SSCI）
③ Yini Wang 2019: The Internet in China: from infrastructure to a nascent civil society, Asian Journal of Communication, 29(1), pp. 108-109.（SSCI）
④ Y. Wang & M. Balnaves 2017. Intersubjective benevolence in youth online Chinese communities. In J. Fulton & P. McIntyre (Eds.), Creating Space in the Fifth Estate (pp. 89-109), Cambridge Scholars Publishing.
⑤ K. Holmes, M. Balnaves & Y. Wang 2015. Red Bags and WeChat (Wēixìn): Online collectivism during massive Chinese cultural events, Global Media Journal (Australian Edition), 9 (1), pp. 15-26.
⑥ 莫梅鋒，王旖旎，王浩：青少年手機沉迷問題與對策研究，《現代傳播》，2014年第5期，第133-137頁。（CSSCI）
⑦ 王旖旎，莫梅鋒：增強現實技術在手機出版中的套用，《現代出版》，2012年第3期，第51-54頁。（CSSCI）
⑧ 王旖旎，莫梅鋒。論增強現實廣告技術的創新擴散，《現代廣告》，2012年第7期，第70-75頁。（北大中文核心期刊收錄）
⑨ 莫梅鋒，魏霞，王旖旎。冬粉助力：出版社微博行銷成可能，《編輯之友》，2011年第9期，第34-35頁。（CSSCI）
