王怡，女，現任浙江省紹興市秀水國小教師。
2021年2月25日，被黨中央、國務院授予“全國脫貧攻堅先進個人”稱號。
基本介紹
- 中文名：王怡
- 主要成就：全國脫貧攻堅先進個人
人物經歷,人物榮譽,主要事跡,
人物經歷
現任浙江省紹興市秀水國小教師。
人物榮譽
2021年2月25日，被黨中央、國務院授予“全國脫貧攻堅先進個人”稱號。
主要事跡
2018年8月30日，王怡第一次來到馬邊民建國小，自己和女兒都有些“水土不服”。但為了第一時間掌握教學情況，還沒來得及緩解身體上的不舒適的她便一頭扎進了工作里。翻看往年學校的英語成績和與幾位當地老師交談之後，讓王怡體會到了這次支教的“艱難”。
“五年級的英語平均成績在四十幾分，甚至沒有幾個能考及格。”王怡發現，除了成績不理想，最大的問題還在於學生和家長對於英語課程都不是很重視。
英語教材難度大、學生基礎薄弱、課程安排少、老師教學方法有待提高……一系列嚴峻的問題都擺在了眼前。
怎么辦？如何解決？針對存在的問題，王怡只能從零開始，培養孩子們英語學習的興趣開始。面對馬邊學生薄弱的英語學習基礎和學習能力，王怡老師發揮自己在紹興積累多年的英語教學經驗，調整教學方法，充分利用多媒體豐富的資源輔助教學，創設逼真的教學情境，鼓勵學生大膽開口說英語，調動學生積極參與課堂活動，讓學生切身體會到英語的魅力，感受樂趣，樹立信心，並利用中秋節、感恩節、聖誕節、元旦等中西傳統節日內涵文化融入課堂，進行文化滲透，豐富課堂形式，讓學生們在學習體驗中提升對英語學習的興趣。
初見成效後，王怡老師又針對當地學生實際學習困難，教學研究方向逐漸從課內向課外延展，通過創新作業形式，製作分享英語微課等讓學生們有更多、更廣闊的學習資源和練習英語的機會。比如利用微信平台，王怡老師創建了“英語美聲”交流群，經常在群里分享自己的英語朗讀語音，鼓勵孩子模仿老師的語音語調，朗讀短小語段，提高孩子們的聽、說能力。
