王啟東，男，碩士，中國當代文學碩士研究生導師。吉林省龍井市人。1993年畢業於吉林師範大學。1995年在西南師範大學（現西南大學）中文系進修現當代文學及影視文學；2000年考入延邊大學中文系現當代文學專業碩士，2001年在復旦大學中文系進修現當代文學，2003年碩士畢業。在延邊大學中文系工作，主講本科課程：寫作、套用文寫作、論文寫作、閱讀學、新聞采編、新聞寫作、20世紀詩歌導讀，研究生課程：九十代散文研究。
基本介紹
- 中文名：王啟東
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 性別：男
人物經歷,主講課程,主要貢獻,獲獎記錄,
人物經歷
1969年2月9日出生，吉林省龍井市人。1987年就讀於四平師範學院（現吉林師範大學）中文系；1993年畢業後分配到延邊師專中文系工作；主講現當代文學及寫作；1995年在西南師範大學（現西南大學）中文系進修現當代文學及影視文學；1996年合校至延邊大學中文系工作，主講寫作及現當代文學。2000年考入延邊大學中文系現當代文學專業碩士，2001年在復旦大學中文系進修現當代文學，2003年碩士畢業。在延邊大學中文系工作。
主講課程
主講本科課程：寫作、套用文寫作、論文寫作、閱讀學、新聞采編、新聞寫作、20世紀詩歌導讀，研究生課程：九十代散文研究。
主要貢獻
主要論著：
1、適合專業特點的寫作訓練輔、修子系統訓練設計，省級，第一作者，東疆學刊，2000年專刊；
2、大寫作系統學論綱，省級，第一作者，延邊大學學報，2000年第4期；
3、適合專業特點的寫作素質訓練系統設計，省級，第二作者，東疆學刊，2001年第2期；
4、試論中學寫作教學中的思維訓練，省級第二作者，吉林省寫作學會，2001年6月；
5、解讀賈植芳，省級，獨著，東疆學刊，2002年第2期；
6、階段式寫作教學訓練系統設計論稿，省級，獨著，延邊大學學報，2002年第35卷增刊；
7、從文化遊記散文看其獨特的表達手段，省級，獨著，延邊教育學院學報，2004年第1期；
8、淺論散文研究的新思路，省級，獨著，延邊大學學報，2004年第1期；
9、分體教學法在寫作教學中的獨特價值及運用，省級，獨著，現代教育科學，2004年第3期；
10、 換位式教學法在寫作教學中的特色運用，省級，獨著，吉林寫作學會，2004年6月；
11、 構建學生主體與教師主導相結合的教學模式，省級，第一作者，延邊教學院學學報，2004年6月；
12、 情到深處人孤獨——淺論英兒和顧城的愛情觀，省級，獨著，延邊教育學院學報，2005年第6期；
13、 大中國小寫作理論及訓練系統化設計初探，省級，獨著，吉林省寫作學會2005年12月；
14、 海子：小說時代的詩歌拜祭，省級，第一作者，延邊教育學院學報，2006年第3期；
15、 人類的悲劇命運——電影《未來水世界》的審美意蘊解讀，核心，獨著，電影評價，2006年期10期；
16、 大、中、國小寫作訓練系統化的設計初探，省級，第一作者，吉林省寫作學會，2006年12月；
17、 淺談中學作文訓練中的思維訓練，第一作者，延邊大學師範學院；
18、具有延邊大學特色的文學網站建設，校級，指導，2007年。
獲獎記錄
1、《適合專業特點的寫作素質訓練系統設計》獲得吉林省寫作學會1998年學術年會一等獎。
2、《適合專業特點的寫作訓練輔修子系統訓練設計》獲得吉林省寫作學會1999學術年會省級論文一等獎。
3、《分體教學法在寫作教學中的獨特價值及運用》獲得吉林省寫作學會第19次學術年會一等獎。
4.、2000年《分體教學法在寫作教學中的獨特價值及運用》獲得延邊大學師範學院第三屆師範教育研討會優秀論文獎。
5、《階段式寫作教學訓練系統設計論稿》獲得吉林省寫作學會2001年學術年會一等獎。
6、2001年，《適合專業特點的寫作教學系統訓練方案的研究與實踐》獲得吉林省二等獎。
7、《試論中學寫作教學中的思維訓練》獲得吉林省寫作學會2001年學術年會二等獎。
8、2002年《淺談中學作文訓練中的思維訓練》獲得延邊大學師範學院第四三屆師範教育研討會優秀論文獎。
9、2004年《換位式教學法在寫作教學中的特色運用》獲得吉林省寫作學會第二十二次學術年會論文一等獎。
10、2004年《構建學生主體與教師主導相結合的教學模式》獲得吉林省寫作學會第二十二次學術年會論文優秀獎。
11、2005年《海子：小說時代的詩歌拜祭》獲得吉林省寫作學會第23屆學術年會論文二等獎。
12、2005年《大中國小寫作理論及訓練系統化設計初探》獲得吉林省寫作學會第23屆學術年會論文一等獎。
13、2006年《大、中、國小寫作訓練系統化的設計初探》獲得吉林省寫作學會第24次學術年會優秀論文二等獎。
14、2006年《前搖滾群衰變的三種度向》獲得吉林省寫作學會第24次學術年會優秀論文一等獎。
15、2007年《寫作理論的本質性建構與套用的再思考》獲得吉林省寫作學會第25次學術年會優秀論文二等獎。
16、2007年《從“學而文學寫作空間”網站的建設談學生的創新性教育》獲得吉林省寫作學會第25次學術年會優秀論文一等獎。
17、2008年《和諧的追憶與哀輓——於雷“關東女系列三部曲”的審美意蘊解讀》獲得吉林省寫作學會第26次學術年會優秀論文一等獎。
18、《當代延邊地域文學創作的獨特審美價值系列研究（之一）》獲得吉林省寫作學會第26次學術年會優秀論文二等獎。
19、2010年《試論立體寫作框架的構建》獲得吉林省寫作學會第27次學術年會優秀論文一等獎。
