基本介紹
- 中文名：王占儒
- 民族：漢族
- 出生日期：1936年6月
- 籍貫：遼寧法庫縣
簡歷,生平事跡,
簡歷
生平事跡
1979年在《遼寧教育》發表了論文《小論朽木不可雕》，先後又發表了論文《教師素質與美育》（《撫順教育科研》1988年第8期）、《愛國主義的一次嘗試——一次主題班會的選錄及評析》（撫順教育科研》1990年第4期）、《板書審美化芻議》（《撫順教育研究》1991年第1期）。
1991年9月至1993年9月主持了撫順市望花區區域性的中國小“兩史一情“教育實驗研究。（撫順市“八五”教育研究課題，已驗收），並代表望花區實驗總課題組撰寫了《中國小“兩史一情”教育實驗方案》，刊登在《撫順教育研究》1992年第4期上。
1993年與田英民合寫《“五四”學制的著力點》發表在《撫順教育研究》1993年第1期上，他還是1989年遼寧科技出版社出版的目標教學叢書國中《平面幾何》第二冊的撰稿人之一。
1995年，論文《板書設計與審美》獲由《教師報》編輯部和《愛心天地》編輯部聯合舉辦的“最難忘的一課”全國教師徵文大賽的優秀獎，並刊在新疆人民出版社出版的《中國當代教師優秀文選——最難忘的一課》中冊上，併入選《中國百科成果全書》（四川人民出版社98年版）所撰寫的論文《數學教學中的審美教育》分別獲撫順市數學會一等論文（1987年）、撫順市美育研究會一等優秀論文（1988年）、遼寧省美育研究會二等論文（1988年）。論文《數學與美育》在東北三省第四屆美育研究會上被評為一等優秀論文（1993年）。
先後發表在《地方名校與教改人物經驗研究》（四川人民出版社97年版）、《現代教育文集》第二卷（北京燕山出版社98年版）、論文《校長要有堅定的專業信念》載《當代教育教學研究成果》（中州古籍出版社98年版）。辭條已人書《中國當代教育教研成果概覽》上卷（教育教研成果卷），且人該書下卷（單位、人物卷）（該書1996年由新華出版社出版）。他多年從事高中畢業班數學教學工作，教學效果突出，教研能力強，注重實驗研究，潛心研究德育、美育和非智力因素等課題，成果顯著。曾被評為撫順市教育戰線“先進工作者”（1979年），撫順市教育局黨委系統“優秀黨員”（1980年），撫順市教育委員會撫順市教育科學研究所“優秀教育科研組織工作者”（1988年），撫順市教育科學研究所“優秀兼職研究員”（1990年）．他是望花區教育學會第三屆常務副會長，撫順市教學會第四屆理事。
