出生於1943年的王世林，吳涇鎮共和村斗姆組人。上世紀60年代初在上海師範學校畢業後，先後在塘灣中心國小、友愛實驗中學工作。1985年入黨，2003年退休。
基本介紹
- 中文名：王世林
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 職業：團長
人物經歷,刻苦學習,宣傳政策,積極宣講活動,
人物經歷
在鎮機關、社區學校、農村、居民小區，時常可以看到一位頭髮花白、精神飽滿的農民出身的宣講員、今年70歲的共產黨員王世林。
出生於1943年的王世林，吳涇鎮共和村斗姆組人。上世紀60年代初在上海師範學校畢業後，先後在塘灣中心國小、友愛實驗中學工作。1985年入黨，2003年退休。退休後的他在斗姆組擔任黨小組長，並於2008年9月在社區學校常務副校長籌劃下，組建了吳涇地區講師團，推薦聘請王世林為首批講師團成員並要其擔任負責人；之後，又先後被聘為區委宣傳部、統戰部民眾宣傳教育講師團成員。
退休近10年來，這位老黨員、老教育工作者在各種場合作了近200場宣講，聽眾達到近萬人次。他時而向黨員們宣講國內外形勢，時而向農民宣傳動遷政策，時而向居民民眾介紹文明鄰里的新風。他所負責的團隊在2009年、2010年先後獲得“優秀志願者團隊”、“服務世博先進”等榮譽，2011年又被評為區“優秀學習團隊”。
刻苦學習
王世林同志酷愛學習，他不顧自己年齡大、記憶力衰退、又不會電腦操作等弱點，為了掌握更多的信息來充實自己，為了勝任宣講團的工作，他訂閱了《人民日報》、《新華每日通訊》、《解放日報》、《東方早報》、《參考訊息》、《中國統一戰線》、《閔行統戰》等多種報刊，堅持每天看書讀報至少2-3小時，堅持每日收聽收看廣播電視的新聞、論壇節目，不斷更新知識，積累知識，同時養成了剪報和記錄的良好習慣。
2010年秋，社區學校又搭建了“讀書讀報（沙龍）班”，主要委託王世林同志負責。他依託這個平台，組織以社區講師團成員為骨幹，由各村、居委推薦具有一定文化素養又熱心服務民眾的積極分子參加本班。參與讀書讀報班的成員有民主黨派、歸國華僑、僑眷等各方人士，他們認真學習有關熱點問題的理論書籍，如《劃清“四個重大界限”學習讀本》、《七個怎么辦》、《從怎么看到怎么辦》、《中國震撼》等，交流讀書讀報心得體會，溝通信息，群策群力商討如何向民眾宣講統戰信息，如何提高宣講水平效果等等。
為了增加知識，王世林同志對於有關方面舉行的形勢報告會、理論研討會、學習輔導課等活動，凡是允許參加的，都堅持前往參加，而且像個小學生似地認真地做好記錄，對自己一時還搞不通的問題記錄下來，向人請教，不弄明白不罷休。王世林說，如果自己都是一知半解，怎么能夠向大家講明白呢？不少授課的專家教授被王世林的執著所感動，耐心地向這個“年紀比自己還大的學生”一一講明白。有時，為了及時得到指導，王世林還會索要老師們的電話號碼，以便釋疑解惑。
宣傳政策
王世林參加宣講團的那年，正好是“宣講世博”的高潮時刻。為了讓更多的農村農民、社區居民了解更多的世博知識，形成參與世博的合力，社區學校組建了宣講團並在全鎮範圍內開展了“迎世博、樹新風，吳涇區域百場宣講活動”。王世林作為團長不僅擔任主講，而且還主動請纓，到最邊遠的村去宣講。
2011年上半年起，吳涇鎮的部分動遷農民因為補償糾紛，到鎮政府集訪和鬧訪。在嚴峻的是非問題面前，王世林認真學習動遷政策，了解動遷農民的想法，和宣講團的成員們輪流到各個村和動遷農民安置小區去宣傳動遷政策。對於少數動遷農民上訪中違反法律法規，造成不良影響和後果，王世林還認真向動遷農民宣講法律法規，教育民眾，希望大家遵紀守法，不要跨過法律底線，成了村民法制宣傳員。由於王世林了解動遷農民的真實想法、講一口流利的“本地話”，所以，王世林的宣講活動往往是聽的人最多，效果也最好。他為維護社會穩定，發展吳涇經濟全年宣講二十餘場次。
積極宣講活動
宣講活動要積累大量的各類知識，要花費大量的精力，這對於一個年屆古稀的老教育工作者來說是很吃力並覺得“力不從心”。王世林的老愛人以及好心的村民鄰居，都曾經不止一次地勸說：“這么大年紀了，還是多在家裡享享清福了，常常在外面，天雨路滑還很不安全。”對此，王世林在報以謝意的同時，還是“依然故我”地堅持者他的“宣講事業”。每次宣講前，王世林同志對每個宣講題材，都認真收集資料，認真準備，總是多研讀宣講材料，以區宣講團資深講師的宣講為範本，虛心學習吸取他們的長處經驗，結合自身情況，針對不同的對象，選用針對性恰到好處的用，力求將文字的講稿變為民眾喜愛的語言。如市區動遷來的、外來人員多的小區則用國語宣講；絕大多數村、居委都是本地區居民，又是老年人為主，就用本地方言宣講，儘量用鮮活生動的民眾語言，打比方，用俗語、俚語，多用案例或小故事，數據要翔實。有時為了找對一個大家都能夠聽得懂，本地話好理解的句子，王世林是既查字典，又是讓子女和鄰居“聽聽看”，看是否能理解，以便心裡有數。即便這樣，王世林對每次的“備課”還是不敢掉以輕心。有些民眾講表示，王老師的宣講雖然比不上請來的教授、專家講得專業化，知識面廣，但他宣講口齒清、聲音響、內容淺，我們聽得明白，容易懂，“實惠”。他的宣講效果基本上得到大多數民眾的認可和歡迎。
正是王世林同志的認真和堅持，形成了老黨員為人師表的良好形象，並使不少機關幹部、工農黨員以他為榜樣，在自己的崗位上，奮勇創先爭優。他以自己的模範行為踐行了黨的宗旨，在宣講中體現著共產黨員的先進性，取得一個個不俗的佳績，被譽為“活到老、學到老、宣講到老”的好黨員，為地區和諧發展奉獻著自己的智慧和力量，為創建文明社區，構建和諧社會奉獻綿薄之力。
