《獄內偵查實務》是2011年暨南大學出版社出版的圖書，作者是王亮。
基本介紹
內容簡介,目錄,
內容簡介
《獄內偵查實務》是一本圍繞監獄罪犯的又犯罪活動所進行的預防、控制和專門調查等方面的內容，為提高學習、訓練獄內偵查技能而編寫的實用性與操作性很強的教材。
通過對本課程的學習與訓練，要使學生獲得有關獄內偵查的基本知識，了解和掌握獄內偵查工作的基本方法與技能，能夠在司法實踐中靈活地加以運用。
本書作為司法高等職業院校教材，在確定實用性專門人才培養目標的同時，根據現代教學論的觀點，確定本教材有兩個基本結構：一是知識結構，二是能力培養結構，力求做到知識要“精”，技能要“管用”，注重教材的可操作性，突出對學生技能的訓練。將工作任務設計成學習任務，以體現《工學結合》的理念，體現《任務+能力》、《任務+訓練》的特色。
本書力求突出以下特點：一是基本理論的《少而精》。本書在編寫過程中精簡了獄內偵查的基本理論知識，對學生應知應會的內容，儘可能用通俗、易於理解的語言表述出來。二是強調能力的培養。本教材在編寫過程中注重培養學生分析問題、解決問題的能力，學生不單要掌握、理解獄內偵查的基本理論知識，更要能夠運用獄內偵查的原理去分析、解決在司法實踐工作中出現的問題，如通過運用案例分析、教學互動等，把所學知識融會貫通。三是教材的通用性。本書不僅可作為刑事執行專業學生的指定教材，也可作為監獄戰線同志研究獄內犯罪偵查等問題的參考書籍。四是體例新，形式多樣化。本教材套用《學習目標、工作目的、工作項目、工作程式、能力訓練》的全新體例。本教材編寫中，我們還設定了《知識連結》小專欄，這種知識拓展方式，使教師備課、學生閱讀時，能更廣泛地涉獵相關知識。通過能力訓練使學生在生動的訓練項目中?握分析問題、解決問題的基本方法，給學生更多的運用知識的空間，以調動學生的學習積極性和主動性。
目錄
總序
刖吾
工作任務一 獄內偵查工作概述
一、獄內偵查工作
（一）獄內偵查工作的任務
（二）獄內偵查工作的方針
（三）獄內偵查工作的原則
二、獄內案件的管理
（一）獄內案件的管轄範圍
（二）立案和審批制度
（三）獄內案件偵查責任制
（四）案件的報告制度
三、獄內偵查組織機構與隊伍建設
（一）獄內偵查組織機構的設定
（二）獄內偵查組織機構的職責分工
（三）獄內偵查隊伍的建設
四、獄內又犯罪
（一）獄內又犯罪的概念
（二）獄內又犯罪的類型
（三）獄內又犯罪的特點
（四）獄內又犯罪的基本規律
（五）當前獄內突發重特大案件的類型與特點
五、能力訓練
訓練項目一：獄內偵查工作的任務
訓練項目二：獄內偵查工作的方針
訓練項目三：獄內偵查工作的原則
工作任務二 獄內偵查情報工作
一、學習目標
二、工作目的
（一）通過獄內偵查情?工作及早發現預謀犯罪活動，加強對獄內預謀案件的偵查
（二）通過獄內偵查情報工作提高偵查、破案效率，保證破案質量
（三）通過獄內偵查情報工作進行科學決策，爭取同犯罪活動作鬥爭的主動權
（四）通過獄內偵查情報工作推進獄內偵查工作的現代化進程
三、工作項目
（一）獄內偵查情報的蒐集
（二）獄內偵查情報的傳遞
（三）獄內偵查情報的存儲
（四）獄內偵查情報的檢索
（五）獄內偵查情報的分析
四、工作程式
（一）獄內偵查情報蒐集工作程式
（二）獄內偵查情報傳遞工作程式
（三）獄內偵查情報存儲工作程式
（四）獄內偵查情報檢索工作程式
（五）獄內偵查情報分析工作程式
五、能力訓練
訓練項目一：獄內偵查情報存儲
訓練項目二：獄內偵查情報檢索
訓練項目三：獄內情報信息評估
工作任務三 獄內耳目建設
一、學習目標
二、工作目的
（一）建立專案耳目，用於專案的偵查
（二）建立控制耳目，用於防範監控
（三）建立情報耳目，用於蒐集異常犯情動態和情況
三、工作項目
（一）獄內耳目的建立
（二）獄內耳目的領導和使用
（三）獄內耳目的教育、考核、獎懲與建檔
……
工作任務四 獄內犯罪防控
工作任務五 獄內犯罪現場勘查
工作任務六 調查取證
工作任務七 查輯控制
工作任務八 獄內案件偵查程式
工作任務九 幾類獄內案件的偵查
工作任務十 偵查訊問
附錄一 獄內偵查工作規定
附錄二 法務部獄內刑事案件立案標準
參考文獻
