狀元學習方案：8年級地理

《狀元學習方案:8年級地理(下)(人教版)》通過對狀元的走訪和研究發現，狀元的學習和一般學生的學習有所不同。狀元在學習和考試中能“正常”發揮甚至“超常”發揮，很少“失常”發揮，這與狀元自身總結的一系列學習方案有著密切的關係。高效的學習和探究，源於對知識本質的領悟和對方法規律的掌握。

基本介紹

• 書名：狀元學習方案:8年級地理
• 出版社：北京教育出版社
• 頁數：220頁
• 開本：32
• 品牌：北教控股
• 作者：劉強
• 出版日期：2011年10月1日
• 語種：簡體中文
• ISBN：9787530390245

內容簡介

《狀元學習方案:8年級地理(下)(人教版)》內含教材習題答案，學案=方法+考點，狀元=有方法+知考點。

圖書目錄

第五章 中國的地理差異
本章整體感知
第二節 四大地理區域的劃分
狀元學法
狀元筆記
狀元思維
狀元實踐
狀元素養
答案專區
第二節 北方地區和南方地區
狀元學法
狀元筆記
狀元思維
狀元實踐
狀元素養
答案專區.
第三節 西北地區和青藏地區
狀元學法
狀元筆記
狀元思維
狀元實踐
狀元素養
答案專區
章末總結

第六章 認識省級區域
本章整體感知
第一節 全國政治文化中心——北京
狀元學法
狀元筆記
狀元思維
狀元實踐
狀元素養
答案專區
第二節 特別行政區——香港和澳門
狀元學法
狀元筆記
狀元思維
狀元實踐
狀元素養
答案專區
第三節 祖國的神聖領土——台灣省
狀元學法
狀元筆記
狀元思維
狀元實踐
狀元素養
答案專區
第四節 西部開發的重要陣地——新疆維吾爾自治區
狀元學法
狀元筆記
狀元思維
狀元實踐
狀元素養
答案專區
章末總結

第七章 認識省內區域
本章整體感知
第一節 面向海洋的開放地區
珠江三角洲
狀元學法
狀元筆記
狀元思維
狀元實踐
狀元素養
答案專區
第二節 西南邊陲的特色旅遊區
西雙版納
狀元學法
狀元筆記
狀元思維
狀元實踐
狀元素養
答案專區
章末總結

第八章 認識跨省區域
本章整體感知
第一節 溝壑縱橫的特殊地形區
黃土高原
狀元學法
狀元筆記
狀元思維
狀元實踐
狀元素養
答案專區
第二節 以河流為生命線的地區——長江沿江地帶
狀元學法
狀元筆記
狀元思維
狀元實踐
狀元素養
答案專區
主束總結

第九章 走向世界的中國
本章整體感知
狀元學法
狀元筆記
狀元思維
狀元實踐
狀元素養
答案專區
章末總結
附錄：教材課後習題答案