《特級教師教數學(7年級)》是2001年12月學林出版社出版的圖書,作者是奚定華。
基本介紹
- 中文名:特級教師教數學(7年級)
- 作者:奚定華
- 出版時間:2001年12月
- 出版社:學林出版社
- 頁數:244 頁
- ISBN:9787806682296
- 定價:20 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
《特級教師教數學(7年級)》是2001年12月學林出版社出版的圖書,作者是奚定華。
《特級教師教數學(7年級)》是2001年12月學林出版社出版的圖書,作者是奚定華。內容簡介數學是中學的一門主要學科,要學好數學必須掌握數學基礎知識和基本技能,提高運算能力、思維能力、空間想像能力和分析問題、解決問題的能力...
特級教師公開課七年級數學(第一學期)《特級教師公開課七年級數學(第一學期)》是上海交通大學出版社出版的圖書,作者是本書編寫組
劉漢文,中學數學特級教師,主要作品有《國中數學競賽同步輔導》等。個人經歷 中國教育學會數學教育研究發展中心教研會理事兼學術委員,原黃岡市教研室副主任兼中學數學教研員。中國數學奧林匹克高級教練員。中學數學特級教師。獲獎記錄 “蘇步青數學教育獎”獲得者。主要著作 著作有:《奧賽急先鋒》、《國中數學競賽同步...
盛志軍,男,漢族,1957年4月出生,浙江富陽人。畢業於浙江教育學院,結業於華東師範大學數學教育研究生課程班。浙江省數學特級教師,浙江省首批正高級教師,浙江省名師名校長工作站導師,杭州市名師培訓基地指導教師,浙江省中學數學會理事。曾獲得浙江省“春蠶獎”,浙江省國中數學競賽優秀指導教師,2017浙江教育十大年度...
易斌,男,中學數學特級教師,桂林市第十八中學科研處主任,廣西課程改革數學科專家、桂林市教科所兼職教研員、廣西數學教育研究會副秘書長、桂林市數學教學專業委員會副秘書長、廣西師大數學學院外聘專家,二期“廣西園丁工程”導師、教育部“國培計畫——中西部骨幹教師”導師。人物成就 截至2017年12月,指導208人獲...
王正林 男,1947年7月生,江蘇武進人。特級教師。畢業於南京師範學院。曾任職於常州市無線電元件九廠。現任職於江蘇省常州高級中學。榮譽 在《中學數學教學研究動態》專刊發表《立體幾何入門技能訓練》一文;編寫的《全國百所重點中學國中數學同步輔導精編》(初一代數上下冊),由寧夏人民出版社出版;編寫的《中學學科...
王春秀,北京市數學特級教師、市級學科帶頭人、昌平名師、中學數學高級教師,現任北京市昌平區教師進修學校國小教研室副主任,數學學科教研員。人物經歷 “做一名好教師”的信念一直激勵著王春秀老師,贏得了學生和家長的尊敬與愛戴,贏得了領導的信任和同行的肯定。在工作中,她始終以良好的師德教育、感染學生。所教的...
李為,數學特級教師。多次在省市優秀課大獎賽獲得一等獎和第一名,曾榮獲市級“明星教師”、省級“優秀教師”稱號,參加全國中國小國家級骨幹教師培訓獲“優秀學員”稱號。在數學教學中,進行數學引趣、數學思維最佳化、數學學習方法和變式訓練等教育實踐與實驗,效果顯著;並在教育教學實踐中不斷創新,“以學論教”、“...
李修福,數學特級教師、黑龍江省中青年優秀專家、中國數學奧林匹克著名高級教練員、碩士導師。李修福,男,1964 年出生,1981 年考入哈爾濱師範大學, 1985 年分配哈爾濱師範大學附屬中學工作,曾擔任數學教師。1999年向哈師大附中辭職,此後創辦“來成文化學校”並擔任校長,獨立辦學,教書育人,多年來一直活躍於數學競賽...
黃愛華,男,出生於1966年,深圳市數學特級教師。現任深圳市教育科學研究院中國小科技創新中心主任,深圳創客教育負責人。簡介 黃愛華,男,1966年生,江蘇金湖人。數學特級教師,中學高級教師。曾榮獲廣東省特級教師、深圳市十大傑出青年、廣東省南粵教書育人優秀教師(特等獎)、全國優秀教師等稱號。曾任深圳市福田區...
高慧明,男,國籍:中國。現任北京市中學數學特級教師。個人經歷 高慧明,現任教於北京十二中學,全國著名命題與考試研究專家,全國中國小教師培訓特邀主講專家,憑藉多年的教育教學經驗,科研成果顯著,在全國知名學術期刊上發表有影響的論文500餘篇。高慧明老師是全國著名命題與考試研究專家,全國中國小教師培訓特邀主講專家...
華師一附中特級教師。1999年獲數學教育碩士學位,,中共黨員,1978年至現在在華中師範大學第一附屬中學任教。歷任班主任,年級主任,年級黨支部書記。96年至2003年任學校黨支專職副書記,兼任數學奧林匹克主教練。指導的學生柳智宇,2006年獲得國際數學奧林匹克金牌2011年7月,赴北京擔任華中師大一附中朝陽分校校長。
連春興,男,北京市數學特級教師,市級骨幹教師,現任教於北京教育學院豐臺分院,憑著對數學的痴迷和對數學教育的衷愛,再加上三十年數學教學的潛心修為,使連春興具備了紮實的數學功底和嫻熟的教學技藝,這些從連春興在數學通報等數家刊物上發表過的若干解題研究類文章和到北京教育學院任教的經歷,足可佐證。職業習慣 ...