《特殊兒童生涯發展與轉銜教育》是2015年南京師範大學出版社出版的圖書，作者是許家成，由丁勇編寫。
基本介紹
- 中文名：特殊兒童生涯發展與轉銜教育
- 作者：許家成、丁勇
- 出版社：南京師範大學出版社
- 出版時間：2015年1月1日
- ISBN：9787565119781
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《特殊兒童教育與康復文庫：特殊兒童生涯發展與轉銜教育》的具體內容分為兩個部分。
第一部分是前四章。第一章討論特殊兒童的一生的發展；第二章討論特殊兒童與家庭的生活質量；第三章討論如何運用支持的概念，形成一種作業系統來有效地改變特殊兒童的生活狀態；第四章描述了特殊兒童生活與教育安置和規劃，勾畫出他們生涯發展的大致圖景：以生活質量為最終成果，通過支持與支持系統，構建支持性生活、支持性教育和支持性就業，讓特殊兒童能夠過上一個常態的生活，有一個完整的人生歷程。
《特殊兒童教育與康復文庫：特殊兒童生涯發展與轉銜教育》的第二部分是後四章，內容聚焦在生涯發展階段的幾個轉折點上，討論教育及其轉銜的問題。討論兒童期的小轉銜，從學前生活進入義務教育階段；成年期的大轉銜，從學校生活進入成人生活，以及生活中常見的變故導致的轉銜。第五章是有關轉銜教育的理論，第六章是討論兒童的早期干預、學前教育到義務教育及其轉銜，第七章是討論職業教育及其轉銜，第八章是從家庭支持的角度來討論如何支持特殊兒童完成人生幾個關鍵的轉銜階段，以此實現前面的構想。
把握這樣一個主題來寫作《特殊兒童教育與康復文庫：特殊兒童生涯發展與轉銜教育》，是一個有意義的選題和構想，但是，對寫書的人有一定的要求。作為這《特殊兒童教育與康復文庫：特殊兒童生涯發展與轉銜教育》的作者，可能是想到了，但是沒有做到；做到了，但是不深入；有實踐，但是缺少系統；有理論，但缺乏深度……權當是拋磚引玉吧。
《特殊兒童教育與康復文庫：特殊兒童生涯發展與轉銜教育》可以為從事特殊教育的教師、相關專業人員，以及學習特殊教育的各個層次的學生及特殊兒童的家長做一個參考，期望能喚起他們對社會、生活的一些思考。
圖書目錄
總序一
總序二
總序三
前言
第一章 特殊兒童生涯發展
第一節 生涯發展概述
第二節 生涯發展理論
第三節 特殊兒童生涯特點
第二章 特殊兒童生活質量
第一節 生活質量概述
第二節 生活質量的指標與測評
第三節 生活質量支持模式及其套用
第三章 特殊兒童支持系統
第一節 支持的概述
第二節 支持系統的建立
第三節 支持系統的套用
第四章 特殊兒童教育安置與生涯規劃
第一節 教育安置概述
第二節 教育安置程式
第三節 特殊兒童生涯規劃
第五章 特殊兒童轉銜教育
第一節 轉銜教育概述
第二節 生涯轉銜及教育模式
第三節 生活質量轉銜理論與實踐
第六章 特殊兒童早期教育與轉銜
第一節 早期干預與轉介服務
第二節 學前教育康復與轉銜
第三節 學前融合教育與轉銜
第七章 特殊兒童職業教育與轉銜
第一節 特殊人群就業與職業教育
第二節 職業教育模式與階段
第三節 職業轉銜教育與實施
第八章 特殊兒童家庭支持與轉銜
第一節 家庭支持概述
第二節 兒童期家庭支持與轉銜
第三節 成人期家庭支持與轉銜
主要參考文獻
