物理學（第4版）

《物理學（第4版）》由侯俊玲、邵建華、剛晶主編，科學出版社於2016年出版的普通高等教育“十三五”規劃教材、全國高等醫藥院校規劃教材。該教材可供高等醫藥院校中醫、中藥針灸、推拿骨傷、臨床護理、保健、康復、衛生管理等相關專業的本科生使用，也可作為相關專業的醫藥衛生工作者和愛好者使用的參考書。

該教材共有13章，主要介紹了流體動力學基礎、分子物理學、熱力學、靜電場、量子物理等相關內容的物理學內容。

基本介紹

• 書名：物理學（第4版）
• 作者：侯俊玲、邵建華、剛晶
• 類別：普通高等教育“十三五”規劃教材、全國高等醫藥院校規劃教材
• 出版社：科學出版社
• 出版時間：2016年12月
• 頁數：222 頁
• 開本：16 開
• 裝幀：平裝
• ISBN：9787030502797
• CIP核字號：2016255203
• 字數：430千字

成書過程

修訂情況

《物理學（第4版）》是根據教育部對醫藥院校各類專業物理學教學大綱的要求，為適應中國高等醫藥院校物理學現代化教育的需要，並在《物理學（第3版）》的基礎上編寫而成。

《物理學（第4版）》的修訂由所有編委共同完成。

《物理學（第4版）》編委名單

主編	侯俊玲、邵建華、剛晶		副主編	黃浩、李光、郭曉玉、柴英、謝仁權、高建平、葉紅、王蘊華
編委	柴英（大連醫科大學）、陳繼紅（河南中醫藥大學）、剛晶（遼寧中醫藥大學）、高建平（甘肅中醫藥大學）、高清河（遼寧中醫藥大學）、葛黎新（陝西中醫藥大學）、顧柏平（南京中醫藥大學）、郭曉玉（河南中醫藥大學）、侯俊玲（北京中醫藥大學）、黃浩（福建中醫藥大學）、金辰（北京中醫藥大學）、李光（長春中醫藥大學）、李洋（大連醫科大學）、李維峰（北京中醫藥大學）、林多（福建中醫藥大學）、林蓉（上海中醫藥大學）、劉慧（成都中醫藥大學）、劉海英（遼寧中醫藥大學）、劉文艷（首都醫科大學）、羅來成（廣東藥科大學）、彭春花（上海中醫藥大學）、邵建華（上海中醫藥大學）、孫穎（北京中醫藥大學）、王禮（大連醫科大學）、王力（天津中醫藥大學）、王勤（貴陽中醫學院）、王文龍（長春中醫藥大學）、王蘊華（天津中醫藥大學）、王治龍（甘肅中醫藥大學）、韋相忠（廣西中醫藥大學）、鄔瑞光（北京中醫藥大學）、謝仁權（貴陽中醫學院）、徐仁力（南京中醫藥大學）、葉紅（上海中醫藥大學）、 張莉（北京中醫藥大學）、張靈帥（河南中醫藥大學）

出版工作

2016年12月，《物理學（第4版）》由科學出版社出版。

出版工作人員名單

責任編輯	責任校對	責任印製	封面設計
郭海燕、曹麗英	何艷萍	趙博	陳敬

內容簡介

《物理學（第4版）》共分為13章，包括剛體力學及物體的彈性、流體動力學基礎、分子物理學、熱力學、靜電場與生物電現象、直流電路、電磁現象、機械振動與機械波、波動光學、幾何光學、量子物理基礎、X射線和原子核物理學等內容。每章的章後均增添了與該章知識內容相關的科學家的簡介，還設有相關內容的習題。

教材目錄

第一章剛體力學及物體的彈性第一節剛體的轉動一、剛體的平動與轉動二、剛體定軸轉動的描述第二節轉動動能轉動慣量一、剛體的轉動動能二、轉動慣量三、質心坐標的確定四、平行軸定理與垂直軸定理第三節轉動定律一、力矩二、轉動定律第四節角動量守恆定律一、角動量L二、角動量定理三、角動量守恆定律第五節陀螺的運動第六節物體的彈性骨材料的力學性質一、應變應力彈性模量二、骨骼材料的力學性質小結習題第二章流體動力學基礎第一節理想流體的定常流動一、理想流體二、定常流動三、定常流動的連續性方程第二節伯努利方程第三節伯努利方程的套用一、水平管中壓強與流速的關係二、均勻管中壓強與高度的關係三、小孔處的流速笫四節黏性流體的流動一、牛頓黏滯定律二、層流湍流雷諾數第五節泊肅葉定律斯托克斯定律一、泊肅葉定律二、斯托克斯定律小結8習題二第三章分子物理學第一節理想氣體壓強公式一、理想氣體的微觀模型二、理想氣體壓強公式三、溫度與分子平均平動動能的關係第二節能量按自由度均分定理一、自由度二、能量按自由度均分定理三、理想氣體的內能第三節液體的表面層現象一、液體的表面張力表面能二、彎曲液面的附加壓強氣體栓塞三、表面吸附和表面活性物質肺泡中的壓強第四節液體的附著層現象一、浸潤現象與不浸潤現象二、毛細現象小結習題三第四章熱力學基礎第一節熱力學的一些基本概念一、熱力學系統二、平衡態二、準靜態平衡過程第二節熱力學第一定律一、熱量與功二、熱力學第一定律第三節熱力學第一定律的套用一、等容過程二、等壓過程三、等溫過程四、絕熱過程第四節卡諾循環熱機效率一、循環過程二、熱機效率三、卡諾循環及其效率第五節熱力學第二定律一、熱力學第二定律二、可逆過程與不可逆過程三、熱力學第二定律的統計意義四、卡諾定理第六節熵與熵增加原理一、熵二、熵增加原理三、熵變的計算小結習題四第五章靜電場與生物電現象第一節電場強度一、庫侖定律二、電場強度三、場強的計算第二節靜電場中的高斯定理一、電力線二、電通量三、高斯定理第三節電場力所做的功電勢一、電場力所做的功二、電勢能與電勢第四節靜電場巾的電介質一、電介質與電偶極子二、電介質的極化電極化強度三、電介質中的電場介電常量第五節生物電現象一、能斯脫方程二、靜息電位動作電位第六節心電圖波形成的基本原理一、電偶極子電場的電位二、心電向量心電向量環三、心電圖波的形成小結習題五第六章直流電路第一節電流密度一、電流強度二、電流密度第二節一段含源電路的歐姆定律一、電動勢二、一段含源電路的歐姆定律第三節基爾霍夫定律一、基爾霍夫第一定律二、基爾霍夫第二定律第四節惠斯通電橋第五節電泳電療一、電泳二、電療小結習題六第七章電磁現象第一節電流的磁場一、磁場磁感應強度二、磁通量高斯定理二、安培環路定理四、安培環路定理的套用第二節磁場對運動電荷的作用一、洛倫茲力二、帶電粒子在均勻磁場中的運動三、霍爾效應四、質譜儀第三節磁場對載流導體的作用一、簧培力二、磁場對載流線圈的作用三、磁矩在外磁場中的能量第四節電磁感應定律一、電磁感應定律定義二、電磁感應的本質第五節生物磁磁療一、生物磁場二、磁場的生物效應三、磁場生物效應的醫學套用小結習題七第八章機械振動與機械波

第一節簡諧振動一、簡諧振動諧振方程二、諧振動的三要素三、簡諧振動的速度、加速度四、諧振動的能量五、兩個同方向、同頻率的簡諧振動的合成六、兩個方向相互垂直、同頻率的簡諧振動的合成第二節波動學基礎一、概述二、簡諧波三、波的能量四、波的吸收五、波的特性第三節聲波一、聲波二、聲壓聲強聲強級第四節超音波次聲波一、超音波的性質二、超音波對物質的作用三、超音波的產生四、超音波在醫學上的套用五、次聲波小結習題八第九章波動光學第一節光一、可見光單色光白光二、介質中的光速波長第二節光的干涉一、相干光三、光程光程差三、分波陣面干涉四、分振幅干涉第三節光的衍射一、光的衍射現象二、惠更斯-菲涅耳原理三、單縫衍射四、圓孔衍射五、光柵衍射第四節光的偏振一、自然光偏振光二、起偏器檢偏器三、馬呂斯定律四、旋光性五、（旋光）糖量計第五節光的吸收一、光的吸收定義二、吸收定律小結習題九第十章幾何光學第一節球面折射一、單球面折射二、共軸球面系統第二節透鏡一、薄透鏡成像公式二、薄透鏡的組合三、非對稱折射系統與柱面透鏡四、透鏡的像差第三節眼屈光一、眼的結構二、眼的光學性質二、眼的調節四、眼的分辨本領和視力五、眼的屈光不正及其矯正第四節幾何光學的醫學套用一、放大鏡二、光學顯微鏡三、醫用內鏡小結習題十第十一章量子物理基礎第一節熱輻射一、輻射體的輻出度和吸收比二、基爾霍夫輻射定律三、黑體輻射定律四、普朗克量子假說第二節光電效應及康普頓效應一、光電效應二、康普頓效應第三節波粒二象性一、德布羅意波二、電子衍射實驗第四節不確定關係第五節氫原子光譜及玻爾理論一、氫原子光譜的規律性二、玻爾的氫原子理論第六節四個量子數一、主量子數二、角動量的量子化與角量子數三、空間量子化與磁量子數四、電子自旋量子化與自旋磁量子數第七節原子光譜分子光譜一、原子光譜二、分子光譜第八節雷射及應川一、雷射產生的原理二、雷射器三、雷射的特點四、雷射在醫藥學上的套用小結習題十第十二章X射線第一節X射線的基本性質一、電離作用二、螢光作用三、貫穿作用四、光化學作用五、生物效應第二節X射線的發生裝置第三節X射線的硬度和強度第四節X射線衍射一、X射線的波動性二、布拉格方程三、X射線攝譜儀第五節X射線譜一、連續X射線譜二、標識X射線譜第六節X射線的衰減規律第七節X射線在醫學上的套用一、治療方面的套用二、藥物分析方面的套用三、診斷方面的套用小結習題十二第十三章原子核物理學基礎第一節原子核的組成第二節原子核放射性的衰變規律一、核衰變規律二、平均壽命三、半衰期四、放射性活度第三節輻射劑量與輻射防護一、輻射劑量二、輻射防護第四節放射性核素在醫學上的套用一、治療方面二、診斷方面第五節核磁共振一、核磁共振的基本原理二、核磁共振在醫藥學上的套用小結習題十三附錄附錄一單位換算附錄二倍數或分數的詞頭名稱及符號附錄三常用希臘字母的符號及漢語譯音附錄四常用物理常數附錄五微積分一、導數二、微分三、積分四、向量代數

（註：目錄排版順序為從左列至右列）

教學資源

• 配套教材

《物理學（第4版）》擁有配套教材《物理學實驗（第4版）》。

書名	出版社	作者	ISBN	出版時間
《物理學實驗（第4版）》	科學出版社	侯俊玲、邵建華、剛晶	9787030496614	2016年8月29日
參考來源

教材特色

1. 該教材考慮到醫藥院校的特點及學時數的限制，把知識點進行了完善，闡述與醫藥相關的內容，把與醫藥密切相關的物理學知識作為切入口來闡述物理學知識。
2. 該教材旨在以培養適應醫藥發展需要的研究型與套用型人才為目的，以滿足醫藥現代化發展為核心。
3. 該教材的編寫著重理論性與套用性相結合，科學性與系統性相結合的教學原則。

作者簡介

侯俊玲：女，北京中醫藥大學中藥學院教授，主研方向為物理因素對藥材質量的影響；中藥資源的開發與利用。

邵建華：男，上海中醫藥大學副教授，主要研究方向為中醫工程學、醫用物理學和高等數學。

剛晶：男，遼寧中醫藥大學信息工程學院副教授，主要從事研究為物理教學。