物流管理基礎(2019年河南科學技術出版社出版的圖書)

物流管理基礎(2019年河南科學技術出版社出版的圖書)

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《物流管理基礎》是2019年河南科學技術出版社出版的圖書,作者是潘婭媚、張慧。

基本介紹

  • 中文名:物流管理基礎
  • 作者:潘婭媚、張慧
  • 出版時間:2019年1月
  • 出版社:河南科學技術出版社
  • ISBN:9787534994203
  • 類別:高職高專教材
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

信息技術的快速發展, 全球經濟一體化進程的加快以及我國經濟的高速發展, 對物流產業提出了越來越高的要求, 政府和企業也日益重視物流產業, 物流已經成為極具活力的產業之一。 目前, 大部分普通高職高專院校的財經類專業開設了物流管理基礎課程, 我們依據國家 “十二五” 高職高專規劃教材的要求編寫了本書, 在理論上, 吸收目前我國物流管理方面的*內容, 使理論具有科學性、 前瞻性和實用性; 在結構上, 結合高職高專學生的特點, 力求論述深入淺出、 內容新穎、 詳略得當、 簡明易懂, 注重實際操作性; 堅持“理論適度夠用, 注重基本技能操作” 的原則, 突出套用與實踐活動相結合來編寫; 在職業能力培養上, 從崗位技能群的邏輯關係來編排內容, 以符合高職高專學生認知和技能的培養規律; 體現以 “就業為導向” 的精神, 突出職業引導性, 密切聯繫職業資格考試的相關內容, 使學歷學習與必要的職業資格證書的考取有機地結合起來; 同時, 為了強化技能訓練, 提高學生的動手能力, 各項目配有相應的習題和實訓項目。
本著突出實踐能力、 強化實踐教學這一思路, 本書具有以下特色:1? 內容上以 “理論夠用, 注重實用” 為原則, 理論簡明扼要, 注重與實踐的緊密結合, 以適應教師精講、 學生多練和實際套用能力培養教學模式的需要。2? 形式上運用了 “項目說明+導入案例+知識精講+項目小結+基本練習+能力拓展實訓” 的編排模式, 在項目任務完成後還要對學習內容進行考核及實訓鍛鍊, 以便查漏補缺。3? 通過精練的語言、 通俗的解釋、 豐富的案例等手段, 結合實際、 突出套用性、 強調啟發性, 以增強教材的可讀性和實用性。 並且通過情景模擬、 參觀調研等多種教學手段的引領作用, 引導學生積極團隊協作、 貼近實戰、 規範操作、 樹立職業意識; 通過理論與實踐一體化的教學設計去促使學生自主地發現問題、 思考問題, *終能夠解決問題、 完成任務, 從而切實獲取基本的職業技能, 形成良好的職業素養。本書針對物流活動和物流管理實踐, 以現代物流、 物流管理思想及原理為主要理論構架, 從學生未來職業能力入手, 採取項目引導、 任務驅動的教學方式, 將教學內容分為八個項目內容: 走進物流、 認識物流系統、 物流基本活動、 物流基本作業、 物流信息技術、企業物流與第三方物流、 物流中心、 現代物流的發展趨勢等。

圖書目錄

項目一 走進物流
任務一 物流概述
任務二 物流管理概述
項目二 認識物流系統
任務一 初識物流系統
任務二 物流系統的運行機制
任務三 物流系統的分析及評價
任務四 物流系統的評價
項目三 物流基本活動
任務一 運輸
任務二 倉儲
任務三 配送
項目四 物流基本作業
任務一 裝卸搬運
任務二 包裝作業
任務三 流通加工認知
項目五 物流信息技術
任務一 物流信息概述
任務二 條形碼技術與射頻識別技術
任務三 EDI技術
任務四 GPS、GIS技術
任務五 MRP、ERP技術
項目六 企業物流與第三方物流
任務一 企業物流
任務二 第三方物流
項目七 物流中心
任務一 認識物流中心
任務二 物流中心規劃與設計
任務三 認識物流園區
項目八 現代物流的發展趨勢
任務一 綠色物流
任務二 國際物流
任務三 供應鏈管理
參考文獻
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