牡丹江大學財會與金融學院

財會與金融學院始建於1983年,現有專業教師24人,其中教授3人,副教授7人,講師及其他中級職稱5人,雙師型教師12人,其中註冊會計師2人,國際註冊內部審計師1人,高級會計師1人,黑龍江省高職高專外語教學研究會常務理事1人,碩士以上學位獲得者8人。現開設會計和審計、會計電算化、金融管理與實務等專業。採取“2+1”的人才培養模式,強化實踐教學環節。現擁有電子、手工實驗室各兩個、企業經營管理沙盤實訓室一個。兼職教師20人,全國招生,文理兼收,2010年新生報到率106%,校生人數898人。

教學成果

基本介紹

  • 中文名:牡丹江大學財會與金融學院
  • 始建:1983年
  • 重點專業:會計與審計
  • 行政院長宋大力
學院簡介,學院領導,實習實訓,實習概況,實訓中心,專業設定,會計與審計,會計電算化,金融管理與實務,精品課程,科研成果,宋大力,王紹雲,

學院簡介

校級重點建設專業:會計與審計;校級精品課:納稅實務;項目化教學合格課程8門,學生專業及格率:95%以上;專升本比率:30%左右;省市級課題:15項;國家級論文:16篇;省級論文:27篇;教材5部;受聘企業顧問:8人。
賞識教育,提升技能。鼓勵和引導學生開展假期社會調查、頂崗實習,參與牡丹江地方經濟普查,企業納稅引導;開展專業知識、計算技術點鈔技能培訓和競賽。先後獲省市會計技能大賽優勝獎、全國大學生英語口語黑龍江賽區二等獎,全國企業經營管理沙盤大賽省賽第二名。第二屆全國高職高專英語寫作大賽黑龍江賽區第一名。100%的學生考取專業技能證書。

學院領導

行政院長兼黨支部書記
宋大力,男,畢業院校:東北財經大學;現任:財金學院院長兼書記。
宋大力宋大力

實習實訓

實習概況

實習就業主要區域:環渤海、長三角、京津塘及省內各類企業等;
合作共建單位:牡丹江市國稅局、統計局、北京賽格、洋帆耗材等;實習就業基地:合眾人壽黑龍江公司、中銀國際、江海證劵、華夏會計師事務所等;
改革創新,科學發展。三年內形成省級優秀教學團隊1個,校級優秀教學團隊2個,新增專業1個,自辦實習就業實體1個,在校生1350人,增設100平米的模擬實訓室4個,增設校外實習就業基地40個。

實訓中心

財金學院實訓中心由會計金融實驗室、手工實驗室和沙盤實驗室三部分組成,其中手工實驗室是於1998年成立;會計金融實驗室是於2002年成立;沙盤實驗室是於2010年成立。中心倡導“做中學,學中做”教學理念,走“工學結合”之路,力求從企業中來,到企業中去,探索新形勢下高職高專發展道路。
(一)會計電算化實訓室占地面積80餘平方米,會計電算化實訓室是主要供會計專業的學生進行會計類專業課程實驗的教學平台,配置了40座功能先進的計算機供學生進行會計的電算化實操練習,安裝了用友U8ERP財務軟體,金蝶KIS財務軟體,讓學生在實習中體會真實的工作流程,為促進教學做一體化的改革提供了良好的條件;教學平台採用了電動螢幕投影等設備,靈活方便地配合電算化的需求,非常適合於會計專業的專業課程實習以及相關專業的課程設計;同時數據共享的網路開發環境也能滿足其它的實踐需要。
(二)金融模擬實訓室占地面積80餘平方米,金融模擬實驗室是主要供金融專業的學生進行金融類專業課程實驗的教學平台,配置40座功能先進的計算機供學生進行金融實操練習、為學生模擬股票期貨交易比賽提供平台,讓學生在實習中體會真實的工作流程;教學平台採用了電動螢幕投影等設備,靈活方便地配合實訓教學的需求,非常適合於金融專業的專業課程實習以及相關專業的課程設計;同時數據共享的網路開發環境也能滿足其它的實踐需要。
(三)會計手工賬模擬實訓室,共兩個,面積160餘平方米,會計手工賬模擬實訓室的基本功能為提供知識向能力轉化的場所;拓寬與豐富學生專業知識面;創造職業崗位的實踐環境;提高職業素質和綜合能力。每個手工會計實訓室配備了9張學生操作台,1張教師操作台,全套的出納、記賬、核算、報表等資料,仿真教學,模擬演練,手把手教你學做賬,能同時滿足80人實訓,是會計專業學生的實訓場所,也是向社會人員培訓會計操作基本技能的基地。
(四)ERP沙盤實訓室,面積100餘平方米。ERP沙盤實訓室內配ERP沙盤V4.0實訓平台,投影系統,7 台計算機,6 張配套桌椅( 6 人一組)、以及其他配套用具硬體設施,是財經類、管理類學生進行企業經營管理模擬實訓的訓練場所。通過直觀的企業沙盤,模擬企業的實際運行狀況,由學生組成數個相互競爭的管理團隊,每個團隊經營一個虛擬的公司,連續從事多個會計年度的經營活動,面對變化的市場競爭環境,參與到企業的模擬運營,讓學生在遊戲般的比賽中體驗完整的企業經營過程,感悟正確的經營思路和管理理念,培養團隊合作精神及其責任感。
實訓課程:《企業管理》、《財務管理》、《管理會計》、《ERP企業經營模擬沙盤實訓課程》等。
實訓項目:①制定企業戰略;②制定市場行銷方案;③設備投資改造計畫;④生產能力規劃;⑤物料採購規劃;⑥資金籌集規劃;⑦團隊精神培養;⑧產品研發投入計畫;⑨人力資源管理。

專業設定

會計與審計

培養目標:本專業主要面向生產流通企業、非營利組織及社會中介機構一線崗位,培養掌握出納、會計、成本核算、電算化、財務管理、內部審計等崗位業務,熟悉會計核算、成本核算、納稅申報、財務管理、內部審計監察等日常經濟業務處理的基本知識與操作技能,具備會記賬核算、會建賬建制、會審計分析、會組織管理等方面的實際工作能力,能勝任出納、會計、成本核算、財務管理、內部審計等工作崗位的高素質、高技能的套用性會計人才。
核心課程:基礎會計、成本會計、會計實務、財務管理、審計學、會計電算化(用友、金蝶)、審計實務、稅法、經濟法等。
就業方向:國家機關、事業單位、工商企業、各類金融機構、會計師、稅務師事務所等社會中介組織。由於該專業培養的素質和能力在企業經營管理工作中的需求較大,因此畢業生初次就業的機會很多,就業後的發展空間更大,薪酬也隨著崗位的晉升、從業經驗的不斷豐富,將得到很快的提升。且為畢業生自主創業打下良好的基礎。

會計電算化

培養目標:本專業主要面向生產流通企業、非營利組織及社會中介機構一線崗位,培養掌握出納、會計、成本核算、電算化、財務管理等崗位業務,熟悉會計核算、成本核算、納稅申報、財務管理等日常經濟業務處理的基本知識與操作技能,具備會記賬核算、會建賬建制、熟練使用會計軟體、會組織管理等四個方面的實際工作能力,能勝任出納、記賬、核算、財務管理等工作崗位的高素質、高技能的套用型會計人才。
核心課程:基礎會計、成本會計、財務管理、審計學、會計電算化(用友、金蝶)、銀行會計、稅法、經濟法、預算會計等
就業方向:國家機關、事業單位、工商企業、各類金融機構、會計師、稅務師事務所等社會中介組織。由於該專業培養的素質和能力在企業經營管理工作中的需求較大,因此畢業生初次就業的機會很多,就業後的發展空間更大,薪酬也隨著崗位的晉升、從業經驗的不斷豐富,將得到很快的提升。且為畢業生自主創業打下良好的基礎。

金融管理與實務

培養目標:本專業培養目標是面向銀行、保險公司和證券公司等金融機構的服務一線,具備良好職業道德和金融理財分析能力,能夠從事基本財務業務、投資理財諮詢、保險行銷等工作,具有為客戶提供理財服務,制定保險規劃,提供證券投資諮詢的能力,具有組織協調各部門關係的能力,具有企業財務基本業務能力,具有收集、整理客戶資料,發現、發展新客戶的能力,具有較強綜合管理能力和實踐操作能力的套用型人才。
核心課程:管理學原理、經濟學、設證券投資基礎、證券投資分析、公司理財、資產評估、保險實務、銀行業務綜合實訓等。
就業方向:金融監管機構、商業銀行、政策性銀行、證券保險公司、資產管理公司、金融租賃公司、擔保公司、企業投、融資崗位及與金融相關政府部門。該行業屬現代第三產業,在國內又是新興產業,因此畢業生就業前景十分廣闊,且薪酬較高,往往還有十分可觀的津貼和提成,是青年學子競相追逐的職場。

精品課程

外貿會計課改單元設計
課改整體及單元設計下載

科研成果

宋大力

出版教材:《當代西方經濟學教程》 宋大力編著 黑龍江朝鮮民族出版社 2007年6月
完成課題:《稅收與中國經濟成長的研究》 主持人 宋大力 成員 梁瑩 2006年10月
發表論文:
國家級:《從經濟學視角看企業核心競爭力》 商業時代 2007第17期
《如何應對外資併購對我國經濟發展的影響》 中國科技信息 2007第9期
省 級:《我國財政政策與貨幣政策的工具選擇》 科技諮詢導報 2007第10期
《政府在國有商業銀行股改過程中的角色及職能》 職大學報 2006第4期

王紹雲

1、主持黑龍江省級科研課題兩項。
構建新的會計實踐教學體系,強化職業技能,為社會培養套用型會計人才
2007年12月結題
高職會計電算化專業課程體系改革的探索與實踐。2008年6月已結題。
2、 在國家一級刊物及核心期刊等發表論文七篇。
(1)高職會計專業課程體系的探索《中國農業會計》2007.12
(2)新準則下無形資產賬務處理的新規範《商業會計》2008.1
(3)淺談借款費用的納稅籌劃《管理科學文摘》2008.3
(4)新舊會計準則《非貨幣性資產的交換》的差異分析《今日科苑》2007.
(5)新舊債務重組的差異比較《高新技術企業》2007.
(6)以能力為本位,構建高職會計實踐教學體系《牡丹江大學學報》2007.5
(7)對會計模擬實訓的深層思考《牡丹江大學學報》2008.5
3、2007年主持編寫了適合高職高專的配套教材《基礎會計學》擔任主編
哈爾濱地圖出版社出版

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