牟綠葉，中國政法大學本科、碩士，北京大學法學博士，哈佛法學院LL.M.，哈佛法學院富布萊特項目訪問學者，先後參與美國耶魯大學中國法中心、美國律師協會等國際合作項目以及國家社科基金重大項目，主持博士後基金會特別資助項目和中國法學會青年項目，在《中外法學》、《環球法律評論》、《當代法學》、《中國刑事法雜誌》和Peking University Law Journal、China and WTO Review等雜誌上發表10餘篇學術論文，參編和合著4本著作。
基本介紹
- 中文名：牟綠葉
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 畢業院校：北京大學
- 學位/學歷：博士
- 專業方向：刑事訴訟法學、證據法學、比較刑事司法制度
- 職務：浙江大學訴訟法研究中心副主任
教學課程,研究成果,參編,論文發表,科研項目,獎勵榮譽,
教學課程
刑事訴訟法，證據法學，比較刑事司法制度
研究成果
參編
1.陳興良、吳光俠、牟綠葉等：《中國案例指導制度研究》，北京大學出版社2014年版。
2.吳宏耀、牟綠葉等：《美國聯邦憲法第四修正案》，中國人民公安大學出版社2010年版。
論文發表
1.Breakthroughs and Limitations of Judicial Reforms,Peking University Law Review, Vol. 1, Issue 2 (2013).
2. Atomism or Holism: Evidential Evaluation in China’s Exclusionary Rule of Illegally Obtained Evidence,Peking University Law Review, Vol. 5, Issue 2 (2017).
3.Necessity or Luxury? Sober Second Thoughts on the ChineseGideonand Legal Aid in Criminal Cases,China and WTO Review, Vol. 5, No. 1 (2019).
4.《認罪認罰案件的二審程式——從抗訴許可制展開的分析》，《中國刑事法頸悼乎雜誌》2019年第3期。
5.《英美非法證據排除的中間抗訴制度初探》，《環球法律評論滲應旬府》2019年第2期。
6.《美國有效辯護原則的當代困境》，《北大法律評論》2019年第18卷第2輯。
7.《論非法證據排除規則和印證證明模式的衝突及彌合路徑》，《中外法學》2017年第4期。
8.《論指導性案例的效力》，《當代法學》2014年第1期。
9.《彈劾證據規則的中國模式》，《暨南學報》（哲學社會科學版）2014年第1期。
10.《論偵查人員的程式證人身份》，《中國刑事法雜誌》2013年第9期。（人大報刊複印資料全文轉載）
11.《論實物捆潤說證據的鑒真與鑑定》，《中國司法鑑定》2012年第3期。
12.《論無罪辯護與量刑辯護的關係》，《當代法學》2012年第1期。
13.《論可補正的排除規則》，《中國刑事法雜誌》2011年第9期。
科研項目
1.2011年7月至2013年10月，國家社科基金重大項目“中國案例指導制度研究”，子課題負責人
2.2015年1月至12月，中國法學會資助“審判中心主義視野下訴訟制度的完善”項目，第二負責人
3. 2015年11月至2017年8月，中國博士後科學基金會第58批面上（一等）資助“以審判為中心視野下的有效辯護原則”項目，項目主持人
4. 2015年12月至2016年11月，中國法學會資助“刑事辯護與非法證據排除規則的完善”青年調研項目，項催您戀汽目主持人
5. 2016年5月至2017年8月，中國博士後科滲坑禁學基金會第九批特別資助“以審判為中心的改革障礙及其完善思路”項目，項目主持人
6.2017年1月至2018年6月，國家社科基金重點項目“中國特色社會主義司法制度的模式、規律與改革方向研究”，主要參與良立遷人
獎勵榮譽
2013-2014年度 美國富布萊特項目訪問學者
2014年 北京大學優秀博士論文
2016年 浙江大學“五好”狼拘導學團隊提名獎
3. 2015年11月至2017年8月，中國博士後科學基金會第58批面上（一等）資助“以審判為中心視野下的有效辯護原則”項目，項目主持人
4. 2015年12月至2016年11月，中國法學會資助“刑事辯護與非法證據排除規則的完善”青年調研項目，項目主持人
5. 2016年5月至2017年8月，中國博士後科學基金會第九批特別資助“以審判為中心的改革障礙及其完善思路”項目，項目主持人
6.2017年1月至2018年6月，國家社科基金重點項目“中國特色社會主義司法制度的模式、規律與改革方向研究”，主要參與人
獎勵榮譽
2013-2014年度 美國富布萊特項目訪問學者
2014年 北京大學優秀博士論文
2016年 浙江大學“五好”導學團隊提名獎
