《牛津通識課凱爾特人》是2020年海南出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:牛津通識課凱爾特人
- 作者:(英)巴里·坎利夫
- 出版社: 海南出版社
- 出版時間:2020年12月
- 開本:32 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787544395144
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《牛津通識課(凱爾特人)》:
凱爾特人是分布在歐洲西部的古老族群,古羅馬人曾輕蔑地稱它們為“野蠻人”,但正是這群“野蠻人”深刻影響了歐洲的文明進程。如今的蘇格蘭人、愛爾蘭人、威爾斯人以及法國的布列塔尼人,都是凱爾特人的後裔。
凱爾特人是歐洲非常早掌握冶鐵技術的族群,他們創造了燦爛的哈爾施塔特文化和拉騰文化,使歐洲從青銅器時代步入鐵器時代。
今天,凱爾特文化煥發了新活力,用古老的神話和傳說滋養了現代文學、電影、音樂,乃至網路遊戲。《哈利·波特》《魔戒》《勇敢的心》《納尼亞傳奇》《海洋之歌》《魔獸世界》等作品都取材於凱爾特文化。
在《牛津通識課(凱爾特人)》中,坎利夫教授將從凱爾特人的起源講起,帶領我們探索凱爾特人的語言、貿易、遷徙和傳統,考察凱爾特人對歐洲文明的影響。
《牛津通識課(蘇格蘭史)》:
蘇格蘭曾是一個獨立的王國,但長期遭受英格蘭王國的侵擾,兩國關係劍拔弩張。1707年,蘇格蘭與英格蘭合併為大不列顛王國,它們擁戴同一位君主,共享同一個議會,但兩者間的矛盾和隔閡從未消弭。
政治上,英格蘭趨於保守,蘇格蘭偏向自由主義;文化上,兩者在語言、節日、藝術、體育等方面大相逕庭;宗教上,英格蘭國教與蘇格蘭長老會相互對抗……
這些分歧與衝突,成為蘇格蘭與英格蘭之間不可逾越的鴻溝,以致今日依然有大批蘇格蘭民眾支持獨立公投。
在《牛津通識課(蘇格蘭史)》中,休斯敦教授將從中世紀蘇格蘭的崛起開始,帶領我們剖析蘇格蘭與英格蘭之間延續千年的政治恩怨、文化衝突、經濟差異、法律分歧、宗教矛盾,理解今日蘇格蘭人的民族獨立意識。
《古埃及象形文字/牛津通識課》:
象形文字,蘊藏著古埃及文明的神秘力量。
通過破譯文字,我們得以走進5000年前古埃及人的世界,觀察他們日常生活的細節,了解他們奇特的思維方式。
古埃及人如何看待生死?
他們如何與神靈溝通?
為什麼名字對古埃及人來說如此重要?
在《古埃及象形文字/牛津通識課》中,威爾遜教授將從古埃及文字的起源出發,帶領我們認識、讀寫、破譯、理解象形文字,領略埃及語與埃及藝術的魅力,揭秘古埃及人的生活和思維方式。
《非洲歷史/牛津通識課》:
非洲人都是黑人?
非洲的人種類型非常複雜,黑種人只占非洲總人口的約60%,南非和撒哈拉以北地區都以白種人為主。即便在“黑非洲”,不同地區“黑”的程度也千差萬別。
非洲人說“非洲語”?
非洲語言多達1500種,僅奈及利亞就有300多種語言,並不存在統一的“非洲語”,不過其中的許多語言和方言都逐漸消失了。
撒哈拉地區一直是沙漠?
大約一萬年前,非洲的氣候進入強降雨時期,到約五千年前,撒哈拉地區形成了湖泊、河流和茂密的草原。但此後的幾千年,該地區降雨量下降,最終變成了我們今天所熟知的大沙漠。
……
在《非洲歷史/牛津通識課》中,帕克和拉思伯恩兩位教授將從非洲的概念出發,帶領我們打破對非洲的刻板印象,認識非洲人的多樣性和統一性,探討非洲的過往與未來。
圖書目錄
《牛津通識課(凱爾特人)》:
插圖目錄
第一章 見仁見智
第二章 地中海世界的視角
第三章 一點史前史:“長時段”理論下的大西洋
第四章 再來一點史前史:中歐的精英
第五章 遷徙的民族
第六章 對話
第七章 講故事
第八章 共享價值觀
第九章 高盧人和羅馬人
第十章 不列顛人和羅馬人
第十一章 插曲:迄今為止的故事
第十二章 連續的線索:凱爾特人的黃昏
第十三章 重塑凱爾特人
第十四章 尋找身份認同
第十五章 每天晚上都有晚會:新的凱爾特熱
第十六章 那么,誰是凱爾特人呢
進一步閱讀書目
《牛津通識課(蘇格蘭史)》:
插圖目錄
導言
第一章 政治和統治
第二章 宗教
第三章 教育
第四章 社會
第五章 經濟和環境
第六章 蘇格蘭和廣闊世界
第七章 文化
結語 歷史的教訓
參考書目及進一步閱讀書目
大事年表
蘇格蘭君主(公元 843-1714)
《古埃及象形文字/牛津通識課 》
《非洲歷史/牛津通識課》