牛媽教作文

牛媽教作文

《牛媽教作文》是2013年北京理工大學出版社出版的圖書,作者是巴述麗、薄睿寧。

基本介紹

  • 中文名:牛媽教作文
  • 作者:巴述麗 薄睿寧
  • 出版社:北京理工大學出版社
  • 出版時間:2013年10月1日
  • 頁數:192 頁
  • 開本:32 開
  • ISBN:9787564081669
  • 語種:簡體中文
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,序言,

內容簡介

● 好媽媽教出好作文!她是兒童文學作家,也是老師,所以更懂得寫作的技巧,也更懂得教育孩子寫作的方法;
● 巴老師的“作文三十六計”,專“治”孩子各種不愛寫、不會寫、寫不好!
●她的兒子睿寧,13歲即加入作協,出版3本書,開設10個專欄,發表文章500多篇,累計100多萬字!僅省級國家級獎項,就多達四十多項,簡直拿獎拿到手軟:第十屆“葉聖陶杯”全國十佳小作家;第三屆“語文報杯”全國十佳文學少年;第四屆“黃河口好兒童”;十三屆“中國少年作家杯”全國徵文大賽一等獎;“朗聲杯”有獎徵文特等獎;第十四屆“中國少年作家杯”全國徵文大賽一等獎;
●《牛媽教作文》,一位教師媽媽專門為眾多媽媽量身定做的必備讀物!
她被朋友和同事稱為“牛媽”。她確實有“牛”的地方:不僅自己成為了暢銷書作者,還摸索出了一套教授作文的方法,把自己的兒子睿寧也培養成了小作家。她的兒子睿寧,13歲即加入作家協會,出版3本書,在《瘋狂作文》《幫作文》等國家級省級刊物開設10個專欄,發表文章500多篇,累計一百多萬字!至於睿寧拿到的獎項,更是拿到手軟,僅僅國家級省級獎項,就多達四十多項。 睿寧取得這樣的成績,巴老師可謂“功不可沒”。她是兒童文學作家,也是老師,所以更懂得寫作的技巧,也更懂得教育孩子寫作的方法;她從興趣出發,再輔以獨特的寫作技巧,讓孩子逐漸愛上作文,並且越寫越好!這本《牛媽教作文》,就是對這些經驗的總結!每一篇都有巴老師循循善誘的教導,也有睿寧最終寫好的例文,讓家長可以明晰地學到教孩子作文的方法! 《牛媽教作文》,一位教師媽媽專門為眾多媽媽們量身定做的必備讀物!讓孩子變得愛寫、會寫、能寫!

圖書目錄

興趣篇——有興趣才是寫好作文的前提
1交上書這個忠實的朋友——書籍的魅力
附:一路有你
2寫日記的妙處——日記是個好幫手
附:胡老師其人
3開闊視野自是別有洞天——在山水間留痕
附:來自避暑山莊的滿滿收穫
4親子交流留美文——在思想的碰撞下寫作文
附:我和爸爸比童年
5把它說出口——我煩惱,我吐槽
附:快樂補習班
6我也會編故事——插上想像的翅膀
附:蛋糕的味道
7寫作進入“自動化”狀態——興趣是最好的老師
附:蘋果果無敵
技巧篇——好作文是這樣“誕生”的
8磨刀不誤砍柴工——要學會審題
附:一個印象深刻的陌生人
9真實最可貴——記敘文內容要真
附:快樂收蒜在行動
10我該寫什麼——確定好要寫的內容
附:我與爺爺的“戰爭”
11天馬行空任我游——故事的想像不是胡思亂想
附:宋江穿越記
12從口頭編故事到提高寫作水平——盡在提升中
附:我愛黃河口之秋
13當個小老師——做姐姐的作文小幫手
附:讀書寫作,我的最愛
14好馬也吃回頭草——好作文是改出來的
附:巧打黑馬幫
15學習與分享——我是這樣寫作的
附:我的“寫作經”
16寫作文也要未雨綢繆——提早構思打腹稿
附:酸菜包大事記
17條理清晰是關鍵——列個提綱做助手
附:《孩子劇團》提綱
18這樣試試看——寫個系列作文
附:智擒間諜
19“長篇”怎么寫——“長篇”作文的寫作技巧
附:封印黑魔王之戰
20這樣才能達到事半功倍的效果——高效利用寫作時間
附:貓科動物的“Party”
21享受在假期——在假期里“瘋狂”寫作文
附:黎明時刻的救贖
22比比誰寫得好——母子同題作文的妙處
附:上網那點事(同題作文)
23起步說——寫作文起步沒有早晚之說
附:搗蛋大王來了
24做作業與寫作文矛盾嗎?——擠時間的妙處
附:後悔藥
25為媽媽“兩肋插刀”——與媽媽一起構思童話
附:櫻桃媽媽愛孩子
26做孩子鮮活的教科書——父母要努力提升自己
附:與爸爸說說知心話
提升篇——在寫好作文中振翅高飛
27故事新編真給力——我來編故事
附:新杯弓蛇影
28擰成一條繩——沉浸在接龍遊戲中
29為孩子“兩肋插刀”——父母要做好孩子的好助手
附:引領孩子愛上寫作文的“秘訣”
30愛上你有道理——稿費處理“法則”
附:家有臭美王
31交往有術——與編輯該如何打交道
附:擦不去的污點
32在參與中收穫——對待各級作文賽事的態度
附:味道
33在歷練中“飛躍”——參加“葉聖陶杯”作文大賽有感
附:人生沒有最好,只有更好
34質的飛躍——從列印小冊子到出版正式的書籍
附:蔡叔叔的夢想
35愛拼才會贏——媽媽出書“惹”波瀾
附:為媽媽感到驕傲
36啃下這塊硬骨頭——迎接短時間內出書的挑戰
附:孩子劇團

作者簡介

巴述麗 中學一級教師,東營市作家協會會員,東營市第四屆“黃河口好家長”。在《蜜蜂報》《幫作文》《陽光姐姐教作文》《少年作家》開設專欄。在《少年文藝》《中國教育報》《中國教師報》《新民晚報》《遼寧教育》等國家級省級刊物發表作品近千篇。已出版暢銷書《我帶兒子走進閱讀之門》《愛搗蛋的小猴》《害羞的小蜜蜂》等。
薄睿寧 小名寧寧,巴述麗老師之子。東營市作家協會會員,山東電視台小記者。2000年生,僅僅13歲即出版3本書,在《瘋狂作文》《幫作文》等國家級省級刊物開設10個專欄、發表文章500多篇,獲得國家級、省級獎項四十多項:第十屆“葉聖陶杯”全國十佳小作家;第三屆“語文報杯”全國十佳文學少年; 第四屆“黃河口好兒童”……
作品集《最男孩的童話屋》獲得十三屆“中國少年作家杯”全國徵文大賽一等獎;作品《郭靖在桃花島》獲得“朗聲杯”有獎徵文特等獎;作品《機械王國曆險記》獲得第十四屆“中國少年作家杯”全國徵文大賽一等獎;作品《修補臭氧層》獲得《玩轉地球》全國小學生徵文大賽一等獎;作品《機械王國曆險記》獲得“真@有趣”全國小學生寫作大賽一等獎……

序言

序言一:每個孩子都能寫好作文
作為教師,我發現很多國小的孩子都不愛學作文,也不會寫作文。讀國小的孩子剛剛接觸作文,要寫出好作文確實有些難度。當老師留了寫作題目時,孩子們就常常對著作文簿發獃,好久也寫不出一句話來。有的孩子即使寫了幾句話,也是寫得很不連貫,就像是記流水賬,平平淡淡,沒有文采。其實,作文並不是那么可怕,只要孩子對寫作有了興趣,並且掌握了一些寫作的技巧,我相信每個孩子都能寫好作文。
我的兒子睿寧就是在國小階段愛上寫作文的。睿寧小時候,我就告訴他宋慶齡的名言:“讀書好,多讀書,讀好書。”我還給他買名著,買他喜歡的沈石溪的動物小說、鄭淵潔的皮皮魯系列、曹文軒的唯美小說系列。他一拿到書,就會“廢寢忘食”,捧讀個不亦樂乎,單單《三國演義》,他就讀了好幾個版本,讀了好多遍,直到書中的每個細節都爛熟於心。
孩子要想會寫作文,不但要進行廣泛的閱讀,而且還要勤寫多練。因為只有寫,才會寫。睿寧的寫作,真正開始於2010年,他讀四年級時。到五年級時,睿寧的作文就立意深刻,語言幽默,情節豐富,令我刮目相看起來。我想,這都得益於他在寫作文時的堅持。平時,只要做完作業不晚於八點半,睿寧總是雷打不動地要寫一篇作文。如果是在周末,他會在作文的數量和質量上,對自己要求更高一些。寒暑假,睿寧也不會放過,那更是他寫作文大顯身手的時候。
有付出就有收穫,機會總是垂青於有準備的人。現在,我和睿寧都取得了點點收穫,我已出版了三本書:《我帶兒子走進閱讀之門》、《害羞的小蜜蜂》、《愛搗蛋的小猴》(母子合著)。睿寧也已出版了三本書:《最男孩的童話屋》、《孩子劇團》、《愛搗蛋的小猴》(母子合著)。2013年,睿寧開始在十家刊物開設專欄,連載了二十多萬字的作品。而且睿寧每月發表作品的數量都在三十篇左右,每個月的稿費均過千元。現在,睿寧已經發表了五百多篇作品,字數近百萬字。同時,睿寧還獲得了包括第十屆“葉聖陶杯”全國十佳小作家,第三屆“語文報杯”全國十佳文學少年在內的四十多項國家級、省級作文賽事獎項。
要說我為睿寧做了什麼,我覺得最重要的就是把他引領到讀書與寫作的路上來,並使他愛上閱讀,愛上寫作,與書成了夥伴、成了摯友,與文字結下了不解之緣。
這本《牛媽教作文》分為三大部分:興趣篇、技巧篇和提高篇。第一部分主要是培養孩子的寫作興趣,這是寫好作文的前提和基礎;第二部分教授給孩子一些寫作的技巧;第三部分,則是提升孩子寫作能力的。在每個小節中,有我和兒子的互動故事,有關於寫作的技巧和總結,最後還有我兒子睿寧的文章。這本書的三十六個親子間寫作文的互動故事,真實平和,卻又不失智慧和溫馨。我只是想與大家分享我們母子之間的故事,如果大家能夠從中獲得一點點的啟發與收穫,能幫孩子解決在寫作過程中常常遇到的“不愛寫”“不會寫”“寫不好”的問題,那將是最令人值得高興的事情。
其實,我們每一位家長,都能引導孩子走上閱讀、寫作之路,讓孩子寫出出彩的作文。也許有人會說:“我們可沒你這個天賦。”說實話,在寫作上,我一點天賦也沒有。記得上中學時,我語文底子薄弱,作文成績很難步入高分之列。而且,我還是理科出身,與文學更是搭不上邊界。但是為了能給睿寧做出榜樣,我“逼迫”自己拿起書本,拿起筆,多讀多寫。同時,我也注意引導睿寧拿起書,拿起筆,我們一起讀讀寫寫。我們把他人看電視、玩電腦遊戲的時間用在了讀書、寫作上,我和睿寧都對讀書、寫作有了興趣。然後,在執著地堅持下,我們母子都愛上了寫作文。所以,只要我們做家長的下定決心,真正與孩子一起拿起閱讀與寫作這兩個法寶,並一直持之以恆地堅持下去,那孩子作文水平的提高,將是指日可待的。
至於我的這個“牛媽”稱呼,我覺得有三層意思:一是我是牛年出生,是真正的“牛媽”;二是我在引導睿寧讀書、寫作的路上,取得了點滴成績,被同事、朋友和博友們“戲稱”為“牛媽”;三是我自己身上有股韌性、“牛勁”,認準了的事,就一直做下去,始終如一。當然,我並不認為自己夠“牛”,因為我和兒子取得的只是一點點成績。我們在閱讀、寫作的道路上,只是邁出了萬里長征的第一步,我們還需要繼續努力。不過,我的出版方認為“牛媽教作文”這個名字很親切,所以就用了這樣的名字。
朋友們,做個“牛媽”其實也不錯。那么就一起加入進來,一起來引領孩子讀書、寫作吧!那樣,我們和孩子一定都會收穫多多,驚喜連連!
巴述麗
序言二:媽媽,我的良師益友
這是我第二次為媽媽的書寫序,第一次是她2013年1月在譯林出版社出版的那本教子書籍——《我帶兒子走進閱讀之門》。而此次出書,是媽媽的第四次出書。媽媽能在一年內出版四本書,我由衷地為她感到高興。
我眼中的媽媽是良師,是益友。平時,我總夸媽媽的IQ很高。因為,不論我哪個數學題目不會,媽媽看上一兩分鐘,總能立即解答出來。至於我在英語方面的學習,記得在我六年級時,是媽媽幫我過了音標關。她拿起我的課本,努力啃著,也向電腦、向她的同事們求助,最後使我順利走進了學習英語的大門。我寫作文,更是在媽媽的帶動下,才取得了今天小小的成績。
媽媽是善於學習的,她讀了那么多的親子教育書籍;媽媽是執著的,只要認準了的事情,就一直走下去;媽媽是與時俱進的,在新鮮事物面前,總是不怵頭,迎難而上。要說媽媽取得的成就,那真是不多不少,能說得出口的,也就那么幾件罷了,諸如教了我這個好兒子(偷笑),寫了許多篇小文而已。
但我知道,媽媽的這又一“重磅”作品,是媽媽智慧的結晶。而這本書的主人公,當然還是我了。我能讓媽媽有這么多的東西可寫,真是倍感榮幸。
說起這本書,就讓我不得不想起後人在研讀《孫子兵法》時總結出的那著名的“三十六計”來。媽媽的新書也是“三十六計”,雖然不及那個“三十六計”精妙,不過也具有異曲同工之妙了。
本書是媽媽在與我一起寫作文的過程中,有感而發的真實體會。媽媽用平實的、拉家常般的語調,讓大家在輕鬆愉悅的語境中,一起與孩子走近作文,並帶領大家找到徹底解決“不想寫”“不會寫”“寫不好”之類的在寫作文中常遇到的問題的鑰匙。
讀罷此書,您定會解除困惑,收穫良多,真乃“一書在手,萬書莫開”啊!哈哈,此書,是媽媽專門為眾多媽媽們量身定做的必備讀物,是作文中的“三十六計”。
世上無難事,只怕有心人。通過這本書,媽媽想告訴大家:寫好作文並不困難,只要多寫多練、刻苦鑽研,總會成功的。
祝大家學習進步,心想事成。
薄睿寧

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