父母這樣做,就能夠成就孩子

父母這樣做,就能夠成就孩子

《父母這樣做,就能夠成就孩子》是2014年灕江出版社出版的圖書,作者是曲韻。

基本介紹

  • 中文名:父母這樣做,就能夠成就孩子
  • 作者:曲韻
  • 出版社:灕江出版社
  • ISBN:9787540773489
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

好權威促進孩子的成就,好夥伴呵護孩子的心靈,
  好榜樣看顧孩子的生活,好嚮導護航孩子的未來!
  從"人是什麼""人是怎么成長的""人的成長需要哪些外因與內因",我們可以推導出,在成年以前,家長能夠為孩子的健康成長提供哪些支持。家長應該以孩子成長的需要為核心,配合孩子成長的需要來當家長,而不是想當然的、以自己的想法為核心和主體,去"教育孩子"。
  繼《父母這樣做,就是在毀掉孩子》告訴家長哪些言行可能對孩子造成長久傷害之後,積極心理治療專家曲韻老師,在這本新書里給困惑的家長一個完整清晰的養育思路。在本書中,曲韻老師運用她獨創的"家長角色"模型,告訴家長:只要平衡好權威、夥伴、嚮導、榜樣四個角色,就能夠成就孩子。具體到在孩子的不同年齡段,在不同的養育環境下,面對不同的情境時,應該如何平衡家長的這四個角色,書中也給出了非常實用的建議與指導。

圖書目錄

第一章孩子成長"長"什麼
長身體
長得快等於長得好?
心情好個子高,心情壞個子矮?
大腦20多歲才能長好?
青春期叛逆是必然嗎?
男孩兒女孩兒不一樣?
●對孩子長身體時的一些提醒
長知識
日常生活中的學習更有效
不要忽視在家庭這個小社會中的學習
社會大課堂,家長怎么講?
●對孩子長知識的一些提醒
長本事
人生必備兩本事:處事,也處人
處事:從他律到自律
處人:"事"後面的"情"更重要
交朋友:必須讓孩子學會的社交能力
澄清兩個"關係能力"中的誤區
我與我:處理好與自己的關係同樣是一種能力
●對孩子長本事的一些提醒
長脾氣
人一出生就帶著情緒
社會情緒的習得緣於後天
孩子要擁有的情緒能力
●對孩子長脾氣的一些提醒
長思想
及時反饋,引導孩子主動客觀地去想
有想法、主意大,好不好?
讓孩子多問"為什麼"
讓孩子客觀認識自我
●對孩子長思想的一些提醒
長大
我們的孩子長大、長好了嗎?
第二章成就孩子,家長需要做好四個角色
成就孩子的"家長角色"模型
家長角色的平衡技巧
偏重權威角色
偏重夥伴角色
偏重嚮導角色
偏重榜樣角色
不同年齡段的孩子,家長要平衡好不同的角色
0~3歲孩子的成長特點及家長角色
3~6歲孩子的成長特點及家長角色
6~8歲孩子的成長特點及家長角色
9~11歲孩子的成長特點及家長角色
12~18歲孩子的成長特點及家長角色
19~23歲成年初顯期孩子的成長特點及家長角色
第三章做孩子的顧問型權威
好權威的標準:孩子"信""服"的顧問
權威,父母推不掉的角色
磋商:從權威到顧問的唯一途徑
不磋商:孩子身心衝突的種子
別用溫柔的命令
如何有效制定規則
……
第四章成為與孩子成長互動的夥伴
生命需要乳汁,更需要溫暖
建立良好的依戀關係
不同的依戀關係帶來不同的親密關係和人際關係
什麼是依戀關係?
如何與孩子形成安全依戀關係?
如果沒有形成安全依戀關係怎么辦?
愛,需要正確的表達
警惕"愛的殘疾者"
愛有量的差別
愛有類的區分
愛不可以比較
愛的基礎是尊重、信任和耐心
父母與孩子不是,也不應該是朋友
……
第五章當好孩子的人生嚮導
每個孩子都會自己尋找生命的答案
每個人都想問很多為什麼
答案的生長取決於父母種下的種子
做孩子的人生嚮導是父母的責任所在
理想:助力孩子的激情之源
有理想與沒有理想大不同
……
第六章做孩子的好榜樣
孩子眼中的榜樣
孩子對世界的認識是從家長開始的
家長的一言一行,孩子都看在眼裡
家長不能決定和掌控孩子學什麼
父母的狀態決定孩子的生活質量
應對問題和衝突
處理好自己的人際關係
……
第七章父母四個角色的實踐運用
孩子不願意起床,怎么辦?
孩子不願意練琴,怎么辦?
父母一方強勢,另一方怎么做?
……
第八章特殊養育環境下,父母如何扮演好自己的角色
離婚後單獨撫養孩子,如何扮演好自己的角色
權威角色
夥伴角色
嚮導角色
榜樣角色
離婚後不撫養孩子,如何扮演好自己的角色
孩子對離去的父親的情緒
"我不管了"給孩子造成的負面影響
……
附錄一積極心理治療WIPPF表--威斯巴登心理與家庭問卷
附錄二父母類型表

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