父母心理沙龍

父母心理沙龍

心理沙龍是一種形式自由活潑、參與性強的主題討論會,是我們比較喜歡的一種活動形式。組織好一個沙龍並非易事,要進行認真準備。而父母心理沙龍就是以有子女的父母為對象,主要圍繞親子關係、夫妻關係、家庭關係等主題組織的心理沙龍活動。[br/]

基本介紹

  • 中文名:父母心理沙龍
  • 含義:自由活潑、參與性強的主題討論會
  • 主要圍繞:親子關係、夫妻關係、家庭關係等
  • 有利於:孩子成長的親子關係和家庭環境
介紹,組織,關注價值,

介紹

孩子是家庭的中心,父母是家庭的主導者,要構建充分有利於孩子成長的親子關係和家庭環境,父母就需要掌握科學的知識和技巧。孩子不僅需要吃好穿暖,更需要心理上的滋養引領。

組織

第一,選好主持人。沙龍的主持人要自信;要非常熟悉沙龍的主題,並對相關問題有獨到的見解;要有較好的口才和應變能力,具有幽默和謙和的風度。
第二,了解和組織主題發言。要事先對參加的對象和他們可能談及的內容有所了解,並組織幾個有代表性的人做好發言的準備;時間安排要得當,不要與上課發生衝突;會場布置要淡雅;如果活動是開放式的海報要有吸引力。
第三,現場組織。由主持人對參加的對象、嘉賓、沙龍的主題做一簡要介紹;然後,有事先安排好的發言人來打開話題,提出問題即樹靶子;要控制好每個人的發言時間和發言內容,不要過長和偏離主題;主持人要儘量保持中立,調動參加者的發言積極性,並儘量讓參加者都有機會發言;在活動結束前要進行簡短的總結,並對大家的到來表示謝意。

關注價值

早期教育是兒童成長和教育領域的永恆話題。科學調查發現,兒童長到3左右他們的語言理解能力和表達能力就已發展一定水平。他們對周圍的一切,有著極強的好奇心和興趣,不停向成人提出各種各樣的問題。兒童之所以具有如此巨大的發展潛力,和他們大腦高級神經系統的迅速發展和成熟密切相關。因此,只要在豐富的環境和合理的教育影響下,早期智力開發是完全可能的。
兒童智力發展的速度不是勻速或等同的,存在發展最佳年齡。所謂最佳年齡或關鍵年齡時期,是指在生命的某一特定時期或年齡階段中,由於提供了特定的環境。而使這種能力得到最適合和最好的發展。家長應當充分認識到嬰幼兒進行早期開發的重要性和必要性,要不失時機地做好孩子的早期教育。
實踐證明,遊戲是兒童早期教育的有效手段。幼兒的主導活動就是遊戲,如果失去遊戲,就等於失去了童年的快樂,孩子們正是在遊戲中認識周圍環境、適應生活、學習知識、發展體魄的。他們可能在遊戲中得到快樂,好奇心得到滿足,想像得以實現。父母應儘可能的把各方面早期教育內容和要求貫穿到遊戲中進行,要關懷和支持孩子做遊戲,並正確地組織和引導他們。
此外,家長還要了解,兒童遊戲的內容、形式、時間和參加的成員是隨著兒童心理發展的不同時期而發生變化的,應當根據兒童不同時期的特點來組織和指導他們開展各種遊戲。孩子通過和家長在運動中進行交流與互動,感覺到濃濃的親情,這是兒童心智和情感發育的重要因素。WHO AM I(我是誰國際兒童與家庭發展中心)經常組織知名親子關係、家庭關係專家和心理專業學者,開設父母心理沙龍講座。沙龍主題涵蓋親子關係和家庭關係的方方面面,既有薩提亞家庭模式的系列內容,又有包含國內外關於親子家庭關係最新成功經驗的分享。目的就是引導父母關注兒童,關注自身對兒童成長的影響。特別是要幫助父母了解兒童在遊戲中能學會耐心、專注、細緻,懂得互助、關愛、分享,這一切對於孩子的能力開發和性格培養有著無法忽視的重要作用。

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