父母全能

內容簡介

★ 德國當代最具影響力教育家的暢銷經典

★ 諾貝爾獎得主布洛·伯爾、《哈佛商業評論》主編艾倫·M.韋伯等名家聯袂推薦

★ 告訴你怎么做才能確保孩子的天才不被毀滅於學校

沒有完美的教育體制，也沒有絕對滿意的學校和老師，但孩子的成長又離不開學校，怎么辦？所有扼殺孩子天才的缺陷，家長都能修補！

本書為“德式天才養成法”叢書之二，確保你找對方法，捍衛自己孩子的天賦！

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每一個做父母的都希望自己的孩子是有別於其他孩子的天才，但是，我們不得不承認，很少有孩子一生下來就是天才。另一方面，所有的孩子都有許多才華，有些甚至才華橫溢。問題的關鍵是，為什麼這些才華橫溢的孩子，絕大多數在成長的過程中江郎才盡，泯然眾生？有個別孩子甚至連生存機會都無法獲取，直至走上了犯罪的道路？

是家長生活太舒適，不能勝任教育孩子的責任，或是不願對自己孩子的獨特才華負責嗎？還是教師不夠愛孩子，失去了對培養孩子的熱情，抑或從來就不曾有過熱情呢？或者是學校這個系統總體上被隔絕於我們的社會之外，在妨礙著孩子們的快樂和成長呢？但是，不管怎樣，推卸發現和提攜天才的責任，這是慢慢吞噬許多年輕人的才華的癌瘤。一個年輕人不應該承受冷漠的忽視和不公的評判。

那么，需要多少敵人才能徹底毀掉一個天才孩子的生活呢？本書作者從天才孩子受壓迫的角度介紹了具有現實意義的責任問題——為什麼說學校是天才學生的粉碎機？為什麼學校要把短跑健將培養成馬拉松運動員？為什麼優秀的老師對孩子來說極其重要？為什麼家長對孩子的天才也負有很大的責任？學校應該扮演怎樣的角色？家長應該如何發掘孩子的天才和天賦？我們究竟要為孩子的教育投入多少？阻礙孩子成為天才的真正敵人是誰？

作為家長，當你面對以上這些問題，是不是觸目驚心，甚至當頭棒喝的感覺？而最新研究成果充分證明，發現一個孩子的天才早就不是什麼秘密科學了，關鍵是如何對孩子的天才負責。這需要時間、關心和慈愛。本書作者用充分的事例直觀地告訴我們，來自奧地利和德國的有些地方的孩子們今天就已經在快樂地學習、快樂地認識和理解世界了，他們個人的才華得到了發現和提攜。而且，世界上最好的學校，其花費並不比最差的學校多很多，因此，所有的孩子都有發揮他們的天才的權利。

作者簡介

安德烈亞斯·薩爾塞多（Andreas Salcher）博士主修教育學，並在哈佛大學完成了一項相關研究。他的許多富有創意的諮詢方案讓他成為了歐洲和美國深受歡迎的報告人。1987年，他當選為維也納議會最年輕的議員。1993年，他參與創建了奧地利特殊才華兒童學校。2004年，在他的倡議下，舉行了至今有七名諾貝爾獎獲得者、政界名流和藝術家及當代重要科學家參與的“瓦德澤爾會議”。目前，正著手一項名為“建立明日之校”的課程項目，該項目的目標是聯合世界最聰明的頭腦開發新型的明日之校。

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