營學錄

營學錄

《營學錄》是2010年天津大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:營學錄
  • ISBN:9787561836323
  • 出版社: 天津大學出版社
  • 出版時間:2010年8月1日
圖書信息,內容簡介,目錄,

圖書信息

出版社: 天津大學出版社; 第1版 (2010年8月1日)
平裝: 159頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787561836323, 7561836325
條形碼: 9787561836323
尺寸: 29.8 x 23.2 x 1.4 cm
重量: 939 g

內容簡介

《營學錄》內容簡介:早在新石器時代,我們的先祖就有“築木為巢”的“巢居”和“穴而處”的“穴居”,進而發展成集屋為群的人居聚落.直至今天,城市也以“群”和“帶”而論。建築,成了人類歷史“石頭的史書”;人類的建造活動,也就成了人類社會不斷發展與進步的佐證。
在營造建築的過程中,營造者無形中扮演了歷史和文化傳承者的角色。《周禮·考工記》有“匠人營國”之說。“匠”指建造者,“營”既有營造又有經營、統籌規劃及管理之意。一代代的匠人,在不同的歷史時期,創造了風格迥異、巧奪天工的建築,構築了人類生活空間的周時,也傳達了那個時代的文明特徵。錯落有致的飛檐斗拱,精在體宜的亭台樓閣,傳承禮制的城郭形制,無不是他們殫精竭慮、辛勤勞作的結晶。

目錄

一年級
04日光流年——校園書報亭設計
06水木未央——校園書報亭設計
08沐林源起——小型釣吧設計
10返璞·歸真——湖畔茶室設計
12水印廊橋——山水茶廊設計
二年級
14渝水碼頭——社區文化中心設計
18長途汽車站設計
20水上運動博物館設計
24“吧”空間設計
26空聞·交流·生長——校園網e俱樂部設計
29穿行·童年——六班幼稚園設計
32陶之憶——陶藝館設計
35濱海驛站——濱海景觀大道旅遊觀景點文化驛站設計
38互動·生長——六班幼稚園設計
41新視角——志願者服務站設計
44科普體驗中心設計
46海草的傳承——榮成市海草房民俗博物館設計
50水墨相生——板橋兒童書畫院設計
54稚墨軒院——兒童傳統文化教育會館設計
58文化聚落——沂源縣雙石屋村兒童普教站設計
三年級
84竹文化展示中心設計
68老城新生——青島中山路商業旅遊區8#地塊改造設計
72井田MALL——青島市四方舊工業城區更新(海雲步行文化商業街區城市設計)
80里院——青島市四方舊工業城區更新(海雲步行文化商業街區城市設計)
88全民健身運動中心設計
92連續·空間體驗——社區體育中心設計
97商業里院——青島觀象路商業文化廣場設計
102隱藏的記憶
四年級
106青島小港灣歷史街區再生計畫
110情節的空間表達·土木再生
——汶川大地震都江堰紀念館設計
115涅槃
120“巢”居“森”活
122SuperCOmmunicatingMarket
124城市·交往·秩序
126城市自助客廳
128古學今漸·琴島
132同質異構
——青島“劈柴院”創意基地中央功能區概念設計
五年級
138青島小港歷史風貌保留區改造及更新設計
144後工業時代——青島國棉六廠廠房改造項目
148青島市中山路26、28號地塊
——“劈柴院”規劃及單體方案設計

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